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요보호아동
부모 및 그 밖의 보호자와 사별하였거나 보호자가 행방불명 되었을 때 또는 보호자에게서 버림받아 그들에게 보호, 양육되지 못하는 18세 미만의 아동 1 요보호 아동이란?
2 아동학대란?
3 유형별 아동학대
4 지원 서비스
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최근에 고아라는 말보다는 ‘요보호 아동’이라는 말로 많이 쓰이고 있으며,
이들은 현재 영아원이나 보육원에서 양육 및 보호를 받고 있다. 요보호 아동이란?
아동학대를 받는 아이들의 실태
아동학대의 원인 및 결과
해결 방안
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요성을 느낀다.
(4) 학대예방을 위한 가족지원프로그램 필요
학대자의 87.4%가 부모이고, 그중 친부모가 79.6%이므로 학대가정에서 아동을 모두 분리하여 보호하는 것은 바람직하지 않다. 또한, 학대발생원인이 주로 자녀양육에 대한 정보부족
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보호의 개념 및 의의
1) 장소적 개념
2) 심리적 개념
3) 역할 대리적 개념
4) 시간적 개념
2. 가정위탁보호서비스의 필요성
(1) 요보호아동의 발생 원인에 따른 전문적인 개입
(2) 가정에서 보호되어야 할 아
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해결방안
1. 아동학대 신고의무자 교육의 활성화.
아동학대 신고전화 1391 및 신고방법, 아동보호전문기관의 역할 등에 대한 교육을 통해 아동학대와 아동학대예방사업에 대한 이해를 넓히고 아동학대예방사업 참여와 아동학대 사례 조기발견
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학대의 실태와 피해 정도
2. 우리나라 아내학대의 심각성
3. 학대받는 아내들이 겪는 문제
Ⅳ. 아내학대 대책의 문제점
1. 아내학대에 대한 기존 대책의 문제점
2. 아내학대와 관련된 현행범의 문제점
Ⅴ. 아내학대 대책의 개선방안
1.
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아동학대는 치료보다는 사람들의 생각에 개입하여 예방하는 것이 훨씬 효과가 있으며, 아동학대의 예방은 우리 사회의 다른 문제들을 감소시키는 데에 그 중요성이 있다고 할 수 있다. 이러한 우리의 인식변화만이 근본적인 해결방안이 될
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보호되고 있느냐에 관심을 가져야 할 것이다.
이제 아동학대의 개념 및 현황과 문제점을 알게 되었다. 필자가 제시한 해결방안과 예방프로그램은 아직도 미비한게 많은 실정이다. 제도적으로도 더 많은 기관과 단체의 협조가 필요하며 제도
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아동권리향연』교육과학사.
문선화 외 (2005). 『한국사회와 아동복지』양서원.
박인전 (2006). 『아동복지론』교문사.
버넌 R. 위헤 (2006). 『아동학대 문제 다루기』(주) 교문사.
성영혜 · 김연진 (2001). 『아동복지』동문사.
윤혜미 외 (2005). 『
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아동복지론, 서울: 학지사, 2005.
김광일고복자, 한국에서의 아동 구타 발생률, 한국아동학대 예방학회, 1992.
김동춘 외,유아학대 및 반영 실태에 대한 교사의 인식, 제 13회 한국 아동학대 예방 협회 세미나, 1995.
김수연, 아동학대예방 및 보호
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완전히 근절되고 모든 아동이 행복한 환경에서 자랄 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 또한 아동학대 피해아동을 대상으로 한 개입을 강화하겠습니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
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아동권리보장원 아동학대예방본부장으로서 본인의 직무 역량과 관련 경험을 구체적으로 기술해 주세요.
2. 아동학대 예방과 관련하여 본인이 기여할 수 있는 방안이나 아이디어를 제시해 주세요.
3. 아동권리 보호를 위해 본인이 중요하게
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해결할 때 원인을 분석하여 문제 해결과 예방책을 마련했던 경험이 있습니까? 어떤 문제 상황이었는지 간략하게 기술하고, 원인을 어떻게 분석하였고 해결방법과 예방책은 무엇을 마련했는지, 왜 그렇게 생각했는지 구체적으로 기술해주시
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요성에 대한 의견은?
? 아동학대가 의심되는 학생을 발견했다면?
? 보건교사의 전문성 강화를 위한 노력은 어떤 걸 하셨나요?
? 학교 폭염 시 건강관리 방안은?
? 마지막으로 하고 싶은 말이 있다면 말씀해주세요.
추가. 면접 1분 자
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요청이 있을 때 어떻게 할 것인가?
48. 돌봄교실 운영 시 개인정보 보호에 대해 어떻게 주의해야 하나요?
49. 직무상 알게 된 비밀을 누군가 알고자 한다면?
50. 저학년의 특성 3가지를 말해보고, 학기 초 적응 못 할 시 어떻게 지도하겠는
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