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방문하고 나서 느낀점은 우선 학대를 받은 아이들이 치료받는 놀이치료 공간, 가정과 똑같은 환경으로 만들어 논 쉼터 등을 실제로 보고 경험해 볼 수 있어서 현장 상황을 보다 잘 이해할 수 있다는 점이 좋았다. 둘째로 아동들이 학대를 당하
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학대(Emotional Abuse)
3. 성적 학대
4. 방임
Ⅴ. 아동학대의 실태
1. 영유아 학대의 실태
2. 유아기 이후 아동에 대한 학대
Ⅵ. 학대 아동과 부모
1. 학대받는 아동
2. 학대부모
Ⅶ. 아동학대와 그 후유증의 문제
Ⅷ. 아동학대 예방을 위한
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: 해바라기 아동센터 방문
4. 아동 성학대 행위
5. 아동 성학대 상황
6. 아동 성학대가 발생하는 장소별 유형
7. 아동 성학대 단계
8. 아동 성학대 징후
9. 아동 성학대의 후유증
10. 성학대 피해 아동의 치료 및 예방
III. 결 론
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예방 프로그램>
①인식증진 프로그램
②태도 개선 프로그램
③행동 개선 프로그램
④환경개선 프로그램
⑤가정방문 서비스(outreach)
<3차적 예방 프로그램>
●학대부모 개개인에 대한 치료
●학대부모 집단을 대상으로 하는 집단 치료
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방문을 마쳤다.
♣ 참고문헌
경기남부지부 경기도 아동보호전문기관 http://suwon.goodneighbors.org/
중앙아동보호전문기관 http://korea1391.org/
한국아동학대예방협회 http://www.kapcan.com/
한국복지재단 아동학대 신고상담센터 http://www.childabuse.or.kr/
굿
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아동학대예방센터 사업보고서 및 사례집』, 2003
김기태 김수환 김영호 박지영, 『사회복지실천론』, 서울: 양서원. 2003
전재일 외 공저 , 『사회복지실천론』, 서울: 형성출판사. 2001
배창진 외 공저 , 『사회복지실천론』, 서울: 대학출판사.
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학대예방 사진전 및 거리가두캠페인을 통한 홍보활동
교육
노인학대예방을 위한 교육
봉사
방치 어르신 가정방문을 통한 가사지원 및 말벗
<별첨1> <별첨1 노인학대 사례 진행도> 대구광역시노인학대예방센터 Ⅰ．서론
Ⅱ．본
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아동학대예방의 중요성
-어른(부모)
-아동
-성학대 예방
Ⅵ. 동부아동상담소
-설립목적
-센터의 기능
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아동학대를 예방할 수 있을 것이다.
③ 상담, 치료 서비스
학대 부모와 학대 아동에 대한 상담 및 치료는 전문 교육과 훈련을 필요로 한다. 따라서 사회복지관, 아동상담소, 청소년 상담소, 아동학대센터등 상담 및 치료서비스를 개발하여 지
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아동핵대의 실태와 대책에 관한 연구' (1993)청주대석사논문
장인협·오정애 '아동학대의 개념과 원인' (1997) 서울대출판사
곽영숙ㆍ홍강의 '아동학대의 개념과 원인' 「아동학대」, 한국아동예방협회(1989)
표1, 2 이재연 '아동학대 상담 사업연
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