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과 사고의 전략, 서울 : 교육과학사 박금숙(2001), 자기주도적 학습력 증진을 위한 초등 미술 교과서 대안 모형 모색, 이화여대 교육대학원 신향근 외, 자기주도적 학습을 위한 수준별수업에 대한 연구, 수학교육 프로시딩 이화진, 자기주도학습
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교육원리 Ⅷ. 정신지체아의 교육내용 1. 취학 전 교육과정 2. 기본적 기능 3. 언어와 의사소통 4. 사회화 5. 직업준비기능 및 작업/학습기능 Ⅸ. 정신지체아의 요리학습 사례 Ⅹ. 정신지체아의 학습지도 방법 ?. 결론 참고문헌
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이화여대 석사학위논문 - 한국법제연구원(1994), 자원봉사활동의 활성화를 위한 입법방향 - 홍승혜(1995), 자원봉사활동의 동향과 과제, 한국사회복지의 이해, 서울:한국 사회과학연구소 사회복지연구실 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 자원봉사활동의 특성
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과 교육연계망의 구축 Ⅴ. 프랑스교육의 예체능교육 Ⅵ. 프랑스교육의 주5일제수업 Ⅶ. 프랑스교육의 대학 Ⅷ. 프랑스교육의 교수학습방법 1. 모듈학습 2. 개인과제 지도학습(Travaux Presonnels Encadr?s : TPE) Ⅸ. 결론 및 시사점 참고
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과 역할 수행능력 인식. 학사논문 : 이화여대 교육대학원 1. 서론 1) 교사효과성(teacher effectiveness) 이란 무엇인가. 2) 교사효과성에 대한 변인 2. 효과적인 교사의 조건 1) 시간배분 2) 언어적 행동 3) 교과지식 4) 교육학 지식
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이화여대 교육대학원 석사논문 1980, "도시빈민지역아동의 교육문제에 관한 일 연구" 황정숙, 단국대 사회복지 석사논문, 1997, "학령기 아동의 여가선용 프로그램에 관한 연구" 김동춘, 총신대학 유아교육과 교수, "생태학적 접근을 통한 유아교
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이화여대 교육대학원 석사논문 1980, "도시빈민지역아동의 교육문제에 관한 일 연구" 황정숙, 단국대 사회복지 석사논문, 1997, "학령기 아동의 여가선용 프로그램에 관한 연구" 김동춘, 총신대학 유아교육과 교수, "생태학적 접근을 통한 유아교
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동기 2) 전공분야에 대한 연구계획 3) 졸업 후 희망 4) 기 타 4. 한양대학교 공학대학원 건축환경공학전공 1) 자기소개 2) 진학동기 3) 연구계획 5. 홍익대 산업미술대학원 산업디자인전공 1) 진학 동기 2) 전공영역에 대한 수학계획
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과 분석 Ⅷ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 교과별 적용방법 1. 국어과 2. 수학과 3. 사회과 4. 과학과 Ⅸ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 시사점 Ⅹ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 평가 1. 신문이 교재로서 우수한 점 2.
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과 실행, 한국재활재단 논집, 1999 손지영, 장애학생간의 상급학생 또래교수가 또래교사와 학습자의 철자성취도 및 과제수행 행동에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위 청구논문, 서울 : 이화여자대학교 특수교육과, 2000 Ⅰ. 서
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