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자료-인간행동과/사회환경-정옥희 교수님
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▶유아동 미술치료의 이론과 실제/김선현, 장혜순/예경
▶현대사회와 부모교육/김명희/학문출판
The end... 감사합니다. 1. 프로이드의 심리성적 발달단계 2
2. 에릭
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발달이론은 성인 환자의 치료과정에서 얻은 자료를 가지고 정상아동의 발달을 역으로 추정, 설명하고 있기 때문에 과학적 정확성이 결여되고 있다는 결점이 있다.
* 참고문헌
김규수역. 2002 『인간행동과 사회환경』 서울: 나눔의 집.
이인정,
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발달이론은 성인 환자의 치료과정에서 얻은 자료를 가지고 정상아동의 발달을 역으로 추정, 설명하고 있기 때문에 과학적 정확성이 결여되고 있다는 결점이 있다.
* 참고문헌
김규수역. 2002 『인간행동과 사회환경』 서울: 나눔의 집.
이인정,
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사회적 인간관을 강조했던 초기의 인간관계론과는 달리 자립적 인간관을 중시한다.
심리학에서는 개인행동에 초점을 맞추어 순수한 인간의 심리과정을 이해하려고 노력하며, 조직행태론에서는 사회 환경이 복잡해지고 조직화되면서 인간행
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인간행동과사회환경 강의안 자료“
”학습부진아의 심리역동성에 관한 연구 : Adler의 개인심리학을 중심으로, 김춘경, 한국발달장애학회, 1998“
”한부모 가정의 자녀문제와 심리치료 아들러(A. Adler)의 이론을 중심으로 -, 정영순, 한국실천
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성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 매슬로우의 욕구이론
I. 매슬로우의 생애
II.
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자료
욕구조사의 이론 및 실제. 한림대학교사회복지전공 교수 서 인 해. 한림대학교서울센타, 2008
조대봉(역)(1992). 『인간의 동기와 성격』. 서울: 교육과학사.
김동배 (2005). 인간행동과 사회환경. 서울 : 학지사. pp. 303-319.
이종복, 전남련 (2005)
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사회적 계약지향
2/ 단계6 : 보편적 윤리지향
2. 콜버그 이론의 평가
1) 콜버그의 발달단계는 정말 불변의 순서인가?
2) 콜버그의 단계와 인지발달의 관계는 어떠한가?
3) 콜버그의 도덕발달과 사회적 경험과의 관계는 어떠한가?
* 참고
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사회적 계약지향
2/ 단계6 : 보편적 윤리지향
2. 콜버그 이론의 평가 및 시사점
1) 콜버그의 발달단계는 정말 불변의 순서인가?
2) 콜버그의 단계와 인지발달의 관계는 어떠한가?
3) 콜버그의 도덕발달과 사회적 경험과의 관계는 어떠한
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성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 로저스의 현상학이론
I. 로저스의 생애
II. 주
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