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주제중 하나를 골라(예. 불평등, 일탈, 사회화.. 등등 수업시간에 다루어진 주제라면 어떤 주제도 자기 삶에 상관없음) 그것을 토대로 지금까지 살아온 자기 생애의 일면을 정리해 보시오.
내가 대한민국에 태어났을 때의 사회상 & 시대상은
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일탈행위에 대해서 관용적인 사회는 의무적으로 사회해체를 겪을 필요가 없다. 그러나 개인적 자유가 사회정의와 결합되는 곳에서, 즉 불평등이 눈에 띄게 크지 않고 모든 사람들이 충만하고 만족스러운 삶을 살 수 있는 기회를 가지고 있는
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불평등과 노인인구
2) 노년기 삶의 여성화(젠더화)
3) 나이와 인종
4. 연로함의 정치학 -------------------------------18
1) “연로함은 지구적 위기인가?”
2)노소 차별주의
5. 우리나라의 고령화 -----------------------------19
1) 고령자의 범위
2)
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일탈을 조장할 수 있다. 따라서 개인의 자유를 넓게 인정하고 일탈행위를 관용하는 사회에서 일탈이 감소할 수 있다는 것이다.
일탈행위에 대해서 관용적인 사회는 사회해체를 겪을 필요가 없다. 그러나 불평등이 그다지 크지 않고 모든 사
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불평등 발전을 초래하였다.
4) 민간주도의 발전이 이루어졌다.
41. 다음 보기의 개념에 해당하는 것은?
[보기]
일탈이 중요한 다른 사람들에게 공개되어 일탈자라는 낙인이 찍힘으로써 이전과는 다른 반을을 받고, 자신이 일탈자라는 자아상을
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중학교 시절, 저는 학교에서 주최한 사회과학 박람회에서 '현대 사회와 기술의 진화'라는 주제로 프로젝트를 진행했습니다. 이 프로젝트를 통해 저는 사회학적 관점에서 기술 발전이 개인과 사회에 미치는 영향을 분석하는 기회를 가졌습니
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중략)
3.수학 및 연구계획
연세대학교 사회학과에 입학한 후, 저는 사회적 불평등과 문화적 다양성을 주제로 연구를 진행할 계획입니다. 특히, 특정 지역 사회 내에서의 경제적 불평등이 개인의 사회적 관계와 문화적 정체성에 미치는 영향을
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는 방식으로 접근할 예정이다.
또한, 연세대학교 사회학과의 다양한 연구실 중에서도 ‘문화와 일상 연구실’이나 ‘젠더와 사회 연구실’과 같은 공동체 안에서 구체적인 주제와 방법론을 다듬어가고 싶다. 이론 공부에만 머무르지 않고,
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