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특수 교육원
취학 전 아동의 보행교육, 임안수, 시각장애연구(1996)
시각장애아 교육 기초, 임안수, 한국시각장애인 연합회
특수아동교육, 이소현, 박은혜, 학지사
저시력 학생의 이해와 지도, 임안수, 국립특수교육원
목 차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본
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장애인의 직업유지에 영향을 미치는 요인에 관한 연구.
장애와고용, 한국장애인고용촉진공단.
이금진(2000). 정신장애인의 직업유지기간에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원.
이상욱박주연(2002). 장애
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장애인복지학입문(1998), 아시아미디어리서치
김동희, 발달장애아동의 사회적응력향상을 위한 개별사회기술훈련에 관한 연구(1998)
김승국김은경 편역, 발달장애인 직업교육과정(1997), 교육과학사
http://www.autism.pe.kr/
http://www.mayschool.net
http://www.
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장애인고용에 대한 사회적 공감대를 형성시킨다. 방법으로는 이용자 중심의 팜플렛 제작 및 장애인고용관련 제도 안내, 인터넷 포털사이트 운영등이 있다.
또한 지역사회내 민간단체를 정책의 수립과 시행과정에 참여시키고 민간인력을 장
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특수 아동의 심리, 대구 : 대구대학교 출판부, 1992
ⅳ. 정기원 등, 장애인 취업실태 및 고용의 경제적 효과, 서울: 한국보건사회 연구원, 1996
전용호, 장애인복지론, 서울: 학문사, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시각장애인의 현황
1. 시각장애인의 교육
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도 하였다. 이 협약을 통해 고용노동부는 학령기 발달장애인의 취업역량을 강화하기 위한 발달장애인훈련센터 및 기능훈련 전문가를 지원한다. 또한 교육부는 특수학교 전공과 및 학교기업, 통합형 직업교육 거점학교를 중심으로 실질적으
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특수교육원
·임안수, 1996. 취학 전 아동의 보행교육, 시각장애연구
·임안수, 시각장애아 교육 기초, 한국시각장애인 연합회
·이소현, 박은혜, 특수아동교육, 학지사
·임안수, 저시력 학생의 이해와 지도, 국립특수교육원 Ⅰ. 서 론
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교육이 대중화되어 있는 현실에서는 대학교육까지를 포함한다고 할 수 있다. 그러나 물론 교육기회의 평등화가 학사 학위까지 보장하는 것은 아니다. 입학의 기회는 평등하지만 학위는 어느 정도의 수준을 유지하여야 한다. 또한, 장애인에
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한국사회복지행정학회 학술대회 자료집.
문순영(2013). 장애인복지의 정책수단유형에 대한 탐색적 연구. 한국복지정책.
스기노 아키히로(2010). 장애학 이론형성과 과정. 한국장애인단체총연합회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인복지의 개
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특수유치원 설치 모형
1. 특수유치원 시설·설비 요건
2. 특수유치원 설치 관계 법규
3. 특수유치원 모형 개발의 방향
4. 특수유치원 설치 모형
1) 모형 A: 독립 단독형
2) 모형 B: 유치원 병설형
3) 모형 C: 특수학교 병설형
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