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몇 사람 이끌어 냈기 때문에 나 나름대로는 나에게 100점을 주고 싶다. 누구에게나 100점을 받을 수 있도록 만족하는 그 날 까지 나를 계속 발전시켜야겠다.
<참고문헌>
-KIMS 의약정보센터
-정신건강간호학 제 5판 현문사, 양 수 외 5명
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프로그램. 도서출판 특수교육: 서울
김선(2001).학습부진아의 이해와 교육. 학지사: 서울
김정권(1993).정신지체아 지도의 이론과 실제. 도서출판 성원사: 서울
김세실한은선안동현 (1999) ADHD 아동들을 위한 사회기술훈련 지침서
성동정신 건강센
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정신분석, 심리사회 모델
D. 인지행동 모델
F. 사례관리
G. 역량강화(임파워먼트=권한부여)모델
H. 집단대상 사회복지실천의 개요
I. 집단대상 사회복지실천의 준비
J. 집단발달 단계에 따른 사회복지실천기술
K. 가족대상 사회복
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감정을 표현할 수 있도록 격려하고 희망과 조금씩 나아가는 생각을 할 수 있도록 격려하였다.
2. 대상자에게 강점을 알려주고 일상적 활동을 하도록 도왔다.
대상자의 강점과 긍정적인 특성을 알려주어 자아 존중감을 높이고 자기 회복을 돕
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자기 결정
1) 의의
2) 사회복지사의 역할
7. 비밀보장
1) 의의
2) 사회복지사의 역할
3) 비밀보장의 논쟁
Ⅳ. 사회복지실천의 면접과 기록
1. 사회복지실천의 면접
1) 면접의 의의
2) 면접의 방법
(1) 관찰
(2) 경청
(3) 질문과 대화
(4) 통
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주요 기술
① 지역사회개발 기술
② 사회계획 기술
③ 사회행동 기술
(3) 지역사회조직의 과정
① 사실파악 단계
② 계획수립 단계
③ 계획실시 촉진 단계
④ 자원의 활용 및 동원단계
⑤ 활동평가 단계
Ⅳ. 결론
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정신건강향상을 통한 자살예방프로그램 개발. 충남연구원.
김수영(2014). 무용예술강사 수업을 통한 초등학생의 정신건강 및 심리적 행복감에 미치는 영향. 조선대학교 대학원 석사학위논문.
김영희(2012). 신체활동도와 우울증 및 자살생각의
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정신병 약물 중 양성 및 음성 증상에 효과적이며, 난치성 조현병이나 지연성 운동장애가 있는 경우, 강박장애나 양극성 장애 환자에게도 사용되는 약물을 제시하고, 가장 주의해야 할 치명적인 부작용과 이에 대한 간호를 서술하시오.
1) 클
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,주름예방
피부를 윤기있고 탄력있게 해주며 미백, 보습, 주름방지에 효과가 있다. 꽃차로 마음을 다스리다
동구 정신건강증진센터
① 정신재활 프로그램 개발의 필요성과 근거
② 프로그램 내용 & 회기별 평가
③ 총 평가
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치료의 관리, 실행방법, 합리적인 이유
5) 건강한 생활습관의 유도의 관리, 실행방법, 합리적인 이유
6) 감정을 처리하는 능력 키우기의 관리, 실행방법, 합리적인 이유
7) 자존감 강화의 관리, 실행방법, 합리적인 이유
3. 참고문헌
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