|
아동복지의 필요성
가. 부모의 계몽과 교육
나. 가정생활의 강화
다. 심신건강의 증진
라. 경제적 안정
마. 교육
바. 놀이 및 오락
사. 노동으로부터의 보호
아. 특수보호
아동복지의 필요성(아동발달의 원리)
|
|
|
활동 지향적 심리치료
1. 행동치료
2. 합리적 정서적 행동치료
3. 인지치료
Ⅴ. 심리상담 치료사례
1. 그 첫 번째 - 20대 여성 우울증 환자
2. 그 두 번째 - (광장 공포증의 치료사례): 부모님의 동반 없이 집밖을 나가지 못함
3. 그 세 번
|
|
|
정신건강증진센터, 자살예방센터, 정신병의원, 경찰, 구급대, 종교 단체 등
적절한 자원을 잘 파악하여 연결시켜주는 것이 필요
참고문헌
도복늠 외(2016). 최신정신간호학. 정담미디어(서울). 378-394
임숙빈 외(2015). 정신간호총론. 수문사(서울).
|
|
|
활동하고 있으며, 정신건강복지센터가 정신질환 예방과 치료를 위한 정책을 제공하고 있다. 이 센터는 조현병 환자와 가족들을 위한 상담 및 지원 프로그램을 운영하여, 사회적 편견을 줄이고 환자들의 사회 복귀를 돕는다. 또한, 정신건강
|
|
|
정신증적 상태에서는 위생과 몸치장 욕구에 대한 무관심은 흔하며 그 외에도 영양, 수면, 건강요구를 이식하지 못하는 등의 문제가 있음
어떤 대상자들은 망상이나 환각에 너무 몰두하게 되어 일상생활활동 조차 수행하지 못할 수 있음
수면
|
|
|
정신생리적으로도 식물을 보는 것은 뇌파의 알파파를 증가시키고 델타파를 감소시키는 것으로 밝혀졌다.
또한, 다양한 원예활동으로 어렵게 하는 헬스 운동을 대신할 수 있으며, 병원내 환자의 경우는 창 밖의 식물전경을 봄으로서 치료회
|
|
|
프로그램이 필요하다. 이들이 디지털 기기를 사용하는 데 어려움을 겪는 경우가 많기 때문에, 기술 교육과 함께 안전하게 소통할 수 있는 방안을 제공해야 한다. 정신건강 문제를 해결하기 위한 접근도 필수적이다. 증가하는 우울증과 불안
|
|
|
.
집단상담은 기본적으로 개인의 자기이해, 자기 수용을 증진시키기 위하여 이루어지기 때문에 구성원 상호간의 존경, 수용의 분위기를 조성하여 방어적 태도를 버리고 최대한
자기노출이 이루어질 수 있도록 하는 것이 중요하다. 없음
|
|
|
자기인식, 보다 더 큰 융통성 그리고 더 적은 갈등을 경험하면서 발달하게 된다. 결국 인본주의에 속하는 Rogers의 이론은 인간의 행동발달과정에 대하여 대단히 낙관적인 견해를 가지고 있으며 인간을 창조적 활동과 자아통찰을 위한 굉장한
|
|
|
표현하는 하나의 돌출구 일 수 있으며 즐거움일 수 있다. 또한 도전일 수 있다.
<참고문헌>
최중옥 저, 특수 아동의 이해와 교육, 교육과학사, 2000
한국정신지체아 교육연구회 편, 특수아동의 교육, 심리진단 이론과 실제, 특수교육, 1993
이
|
|
메뉴펼치기
