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. (2020). 색연필을 활용한 초등 미술 교육 프로그램 개발. 부산: 부산대학교 출판부.
이선영. (2019). 미술 재료의 특성과 활용 방안. 서울: 아트앤북스. "목차
I. 서론
II. 미술 재료의 특성
III. 미술 활동 계획안
IV. 결론
V. 참고문헌
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활동이 유아의 사회정서 발달에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아발달의 이론 중 정신분석학 이론과 동물행동학 이론에 대해 각각 설명하고 발달을 살펴보는 관점에 대해 비교하여 논하시오.
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질환들
당뇨, 심혈관계질환, 암, 관절염, 근골격계 이상, 수면 무호흡증, 우울증, 조기사망 등 1. 작업요법
2. 레크리에이션 요법
3. 예술요법
4. 음악요법
5. 무용요법
6. 정신심리극
7. 사회기술훈련
8. 웰니스 프로그램
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프로그램의 효과. 전북대학교대학원 석사학위논문. 1. 서론
2. 뇌졸중의 개념
3. 뇌졸중을 예방하기 위한 환자 교육내용을 상세히 기술하시오.
4. 편마비로 인해 기동성과 활동에 제한이 있는 환자의 재활방안을 구체적으로 제시하
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활동이라면 정신과 병동에서는 위와 같은 다양한 프로그램이 치료 활동이라 할 수 있다. 환자들에게 각 질환에 맞게 적절한 프로그램을 적용시킴으로서 증상의 치료에 중점을 두며 나아가 사회에 나가서 제 구실을 할 수 있도록 도와주는 위
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프로그램을 찾아 구체적으로 서술하시오.
1. 학교폭력에 대처할 수 있는 방안으로 대응사례
1) 주기적인 교내폭력 설문조사 실시
2) 교사의 적극적 개입
3) 효과적인 징계 및 봉사활동
4) 학교폭력 해결을 위한 회복적 정의모델
2. 학교폭력
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상담
2) 환경요법
3) 자기관리 활동
4) 정신생물학적 중재
5) 건강교육
6) 사례 관리
7) 건강 증진 및 유지
8) 임상유형별 간호중재
(1) 정신증 청소년에 대한 간호중재
(2) 우울증 청소년에 대한 간호중재
(3) 재해 청소년에 대한 간호중재
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우울증의 증상
3) 우울증상의 자기평가
3. 우울증의 유형
1) 멜랑콜리아
2) 기분부전장애
3) 정신병적
4) 비정형적
4. 상담기법과 유의사상
1) 상담기법
2) 주의사항
3) 예방법
4) 극복방법
5) 우울증 예방 프로그램
6)
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4. 영유아건강교육/ 김혜경 저/ 공동체
5. 보육과정/ 김정원, 이경화외 3명 저/ 파란마음
6. 유아문학교육/ 서정숙저/ 창지사 목차
1. 어린이집 정보
2. 어린이집 보육 프로그램 소개
3. 어린이집 보육 프로그램 분석평가
4. 참고문헌
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정신분열병의 진단준거(DSM-IV)
6. 정신분열병의 경과
7. 정신분열병의 치료
8) 정신분열병의 간호
Ⅱ.본론
◆ 간호사정
◆ 간호과정
#1 불규칙한 수면습관과 관련된 수면장애
#2 환청과 관련된 불안
#3 소량음식 섭취와 활동부족으로 인
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