|
식품관리 관련 법 및 제도
Ⅲ. HACCP의 역사
Ⅳ. HACCP의 필요성
Ⅴ. HACCP의 수행 절차
1. HACCP팀 구성
2. 제품에 대한 기술 및 제품의 유통방법 기술
3. 의도된 제품 용도의 확인
4. 공정흐름도 작성
5. 공정흐름도 검증
Ⅵ. HACCP의 적용
|
|
|
농산물 보증하기 위한 세 가지 대표적 제도 중 하나이다. 농식품의 안전성을 확보하고 농업 환경을 보전하기 위해 농식품의 생산, 수확 후 관리 및 유통의 각 단계에서 재배 포장 및 농업용수 등의 농업 환경과 농약, 중금속, 잔류성 유기오염
|
|
|
농림수산식품교육문화정보원(2017)「데이터 기반 4차산업 혁명 속의 농업농촌」
손진,유영찬,김민석,이한길,정남수,김재영,양승환(2016)「제4차 산업혁명과 농업」농림수산식품기술기획평가원
오유진(2017)「4차 산업혁명시대의 한국 농업」
|
|
|
농업육성 5개년 계획기간(2001∼2005)동안 추진한 정책인 친환경농업의 실천기반 조성, 친환경농업의 기술개발 및 농업현장에의 신속한 보급, 종합적인 농토배양추진 및 축산분뇨의 자원화, 친환경농업 육성지원 및 농산물의 유통활성화, 국제
|
|
|
농산물과 유기가공식품의 인증 및 표시실태발표자료, 2003년
3. 조완형, 유기가공식품의 유통 관리현황과 개선과제, 2004년
4. 농관원, 친환경농업 인증업무 담당자 교육교재, 2004년
5. 한국보건산업진흥원, 유기가공식품 인증제도 도입 및 효
|
|
 |
식품 관련 기술개발
9. 농업외의 소득원 발굴로 적절한 것은 무엇이라고 생각합니까?
① 농촌을 관광자원으로 활용
② 각종 부업의 알선
③ 고령자 및 부녀자의 취업 기회 확대
④ 농산물의 생산 판매 유통구조개선
(생산자와 소비자를 연계
|
|
|
진흥원, 단행본, 2005
10. 한동철, 공급사슬관리 SCM, 시그마인사이트컴, 2002
11. 후쿠시마 요시야키, SCM 경영혁명, 21세기북스, 1999
12. 박재용, “공급사슬 환경에 맞는 표준 입고프로세스 설계와 적치 알고리 즘 개발”. 인천대학교, 2003
<국외자
|
|
 |
(재)경상북도농식품유통교육진흥원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경
|
|
 |
(재)경상북도농식품유통교육진흥원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경
|
|
|
(재)경상북도농식품유통교육진흥원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경
|
|
|
(재)경상북도농식품유통교육진흥원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경
|
|
 |
농수산식품유통공사에서 책임감 있는 모습으로 열정을 바치고 싶습니다. 한국농수산식품유통공사를 찾는 고객들이 기대하는 것 이상의 능력을 발휘하여 고객만족 및 남들과 다른 획기적인 경영전략을 통한 한국농수산식품유통공사의 품격
|
|
 |
교육, 생협·중소상공인 지원의 필요성을 인식하고 공공적 업무도 강화할 필요가 있다고 생각합니다. 저는 구체적으로 농수산식품 안전과 품질 관리, 식생활 교육 및 식문화 육성 및 농식품 전자거래소 운영과 도매시장 유통물류의 간소화를
|
|
 |
농협이 직접 나서서 규모화 된 질 좋은 농산물을 소비자들에게 유통할 수 있다는 장점이 있습니다.
앞으로 계약재배를 통해 더 많은 농가에 안정적인 수익을 안겨주고 판로를 열어주기 위해서는 브랜드 식품업체들과 연계하여 계약재배를 활
|
|
 |
북 등)
⑧ 주민자치력 개발 교육프로그램 운용을 통한 역량 강화
기능(역할), 활동, 요구중심 프로그램으로 단계별 로드맵 형식으로 제시
수요자 중심의 맞춤형 교육 수립 / 진행
4. 효율적인 행정업무 구현
효율적인 행정업무 구현을 위해
|
|
메뉴펼치기
