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2) 리포트의 내용
(1) 리포트의 요건
(2) 서론, 본론, 결론의 내용 및 요건
3) 리포트의 형식
(1) 리포트 작성의 기본개념
(2) 리포트의 표제 및 목차
(3) 표와 그림
(4) 숫자
(5) 수식
(6) 참고 문헌
(7) 기타
3. 요약 및 결론
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시티 운동
3.4. 대안학교의 느린 교육
3.5. 예술 속에 드러난 느림
4. ‘느림’ 에 대한 반론
4.1. 느림과 게으름의 혼동
4.2. 있는 자를 위한 느림의 철학
4.3. 한국사회의 특수성을 반영하지 못하는 ‘느림’
4.4. 현실 도피로서의 느림
5.
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자산이다(유머)5. 대화로 승리하는 법을 배워라(설득)6. 금맥보다 더 중요한 것은 인맥이다(인간관계)7. 세계역사를 바꿀 수 있는 리더십을 배워라(리더십)8. 일등이 되어라. 2등은 패배다(최선)9. 세계는 멀티 플레이어를 원한다(멀티 플레이어)1
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자들의 정의
2. 1장
1) 흥미로웠던 주제에 관한 핵심내용 요약
2) 교육공학을 이해하는 데 어떻게 도움이 되었는지 또는 이후에 그 내용을 자신 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지 제안
3. 2장
1) 흥미로웠던 주제에 관한 핵심
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자번호 : 128-87-02***
본사주소 : (25909) 강원 삼척시 새천년도로 589-128, 102호 (주)현진
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2025년 06월 30일
기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2025년 09월 12일
작성일자 : 컨텐츠 이용을 요청한 모든 report는
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자회사
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