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2) 리포트의 내용
(1) 리포트의 요건
(2) 서론, 본론, 결론의 내용 및 요건
3) 리포트의 형식
(1) 리포트 작성의 기본개념
(2) 리포트의 표제 및 목차
(3) 표와 그림
(4) 숫자
(5) 수식
(6) 참고 문헌
(7) 기타
3. 요약 및 결론
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선발 방법
(2) 영재 교육 방법 및 교육 과정
(3) 영재교육 담당 교사의 전문성
(4) 국가의 행정적․재정적 지원
4. 이스라엘의 영재교육 : 한국 영재교육에 시사하는 점을 중심으로 p. 15
Ⅲ. 결론 ( 정리 및 요약) p. 18
Ⅳ. 참고 자료
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요약 ◆
- Targeting
위 협
위협의 해소방안
Ⅰ.기존경쟁기업 간
가격인하
성능 차별화
Cost Driver
(재료비의 효울적인 통제)
고부가가치제품 생산
Ⅱ.잠재적 진출기업
시장 진입
유통망 장악
제품 차별화 / 품질혁신
Ⅲ.대체품
기술 품질 격차 해소
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학교, 지역사회를 변화시키는 사회통합적인 특성을 지니고 있다는 점에서 의의가 있다.
이와같은 연구에서 얻은 결론으로 다음과 같이 요약 정리 할 수 있을 것이다.
(1) 학생, 교사, 학부모들의 긍정적인 반응으로부터 자원복지활동의 효과
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자의 능력에 맞추어 수업 진행
3. 고등부 과정(대입검정고시반)
- 검정고시 준비생, 재수생 등 각 자의 능력에 맞추어 수업 진행
■교육대상
■부설기관 운영
■문제점
■개선방안
상기 문제점을 요약해보면, 아래와 같이 크게
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