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업적을 남긴다면, 비록 재물을 잃었다 할지라도 지도자로서 크게 성공한 것이라 할 수 있을 것이다.
그리고 그의 실학 사상은 당시 학문에만 지나치게 치우쳐있던 양반들의 생각을 뒤엎는 획기적인 사상으로 진정 실제 생활에서의 백성들의
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업적을 남긴다면, 비록 재물을 잃었다 할지라도 지도자로서 크게 성공한 것이라 할 수 있을 것이다.
그리고 그의 실학 사상은 당시 학문에만 지나치게 치우쳐있던 양반들의 생각을 뒤엎는 획기적인 사상으로 진정 실제 생활에서의 백성들의
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업의 지속적 확대와 내실화는 한국 사회의 복지와 교육 발전을 위해 반드시 필요한 제되다.
Ⅳ. 참고문헌
정주석, 김정화 외 3명 저, 사회복지학개론, 창지사, 2024
노병일 저, 학교사회복지론, 양서원, 2024
천정웅, 박주현 외 1명 저, 학교사회복
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업)의 작품보관방법
1. 석고형 뜨기
석고로 형을 뜨고 다시 석고를 부어 빼낸다.
2. 테라코타
찰흙 작품을 완성 후에 속이 비게 재구성하여 초벌구이 한다.
3. 청동 뜨기
석고로 내형과 외형을 뜨고 그 안에 청동 (주석과 구리의 합금) 을 부어넣
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업체들은 대체 도료개발에 착수하였고, PET 필름을 붙인 캔(TULC)을 생산 보급하고 있다.
참 고 문 헌
1. 김 청 外
식품포장의 기초와 응용
2001
도서출판 (주)포랑산업
2. 하영선
식품의 포장과 물류
2003
도서출판 효일
3. 김재현 外
식품저장 및 가
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