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이미디어연구. 8권 2호. 173p~195p 영유아프로그램개발과평가 기말
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오.
1) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 배경
2) 레지오 에밀리아 접근법의 교육목
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그룹 소개 자료
E.LAND-시리즈형 상표 전략-, 서울대학교 경영대학, 경영사례 연구센터.
E.LAND : 기업이념과 종업원에 대한 윤리, 서울대학교 경영대학, 경영사례 연구센터.
신유근, 현대경영학, 다산출판사, 1996.
매일경제신문, 1996. 10. 14일자.
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이미디어연구.
민복기(2004). 사이버연수에 대한 유치원 교사의 인식 및 요구. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교원연수란
2. 교원의 연수의 유형
1) 주관 주체에 따른 분류
2) 연수 성격에 따른 분류
3
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그룹 활동에 참여할 수 있다.
여러 가지 색을 이용하여 꼼꼼하게 색칠을 하
나 끝까지 완성하지는
못한다.
주위의 사물을 잘 살펴보는 관찰태도가 좋다.
3 월 유 아 행 동 관 찰
ㅇㅇ반 (만 3세) 결재
담 임
원 장
이름
성별
여
생년월일
기록자
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그룹 소개 자료
「섬유저널」 1995년 2월호
「방적」 1996년 1, 2월호
E.LAND-시리즈형 상표 전략-, 서울대학교 경영대학, 경영사례 연구센터.
E.LAND : 기업이념과 종업원에 대한 윤리, 서울대학교 경영대학, 경영사례 연구센터.
신유근, 현대경영학,
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