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2) 리포트의 내용
(1) 리포트의 요건
(2) 서론, 본론, 결론의 내용 및 요건
3) 리포트의 형식
(1) 리포트 작성의 기본개념
(2) 리포트의 표제 및 목차
(3) 표와 그림
(4) 숫자
(5) 수식
(6) 참고 문헌
(7) 기타
3. 요약 및 결론
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자: 사례접수일:
사례요약:
현재상황 요약:
사례관리자 계획:
팀 recommendation:
재평가일:
<참고문헌>
권진숙, 전석균 공역(1999) 사례관리, 하나의학사
김 만두 편역(1995), 사례관리실천론, 홍익제
김통원, 김용득(1997), 사회복지실천사례관리,
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자를 자선의 대상에서 벗어나게 한 발전적 성격을 지님
한계 : 수혜자를 권리의 주체로 인정하지 않음
빈민법적인 전통을 따르는 쳬계 유지
뉴딜정책의 한계 ⇒ 본격적인 복지국가 이념의 법이 아님
사회보장법의 개정 1965 : 노령 및 유족보험
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자별 분류)
3) Etzioni의 유형(통제수단에 의한 분류)
4) Baldridge의 유형(대학운영 모형에 의한 분류)
3. 학교조직의 특성
1) 사회체제로서 학교
2) 대표적 모형들
3) 학교의 조직론적체제론적 특성
♠ 제 4장 - 교육조직 행위론
1. 인간관
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제 5절 정신분열증과 유사한 정신증적 장애
1. 정신분열형 장애(schizophreniform disorder)
2. 단기 정신증적 장애(brief psychotic disorder)
3. 분열정동장애(schizoaffective disorder)
4. 망상장애(delusional disorder)
하위유형(망상의 내용에 따라 구분)
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자회사
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영문이력서 쓰는 방법
● 영문 이력서 쓰는 법
◈ 국문 이력서와의 차이
◈ 이력서의 목적
◈ 영문 이력서의 구성요소
◈ 작성상의 주의점과 마무리
◈ 영문 자기소개서(커버 레터) 작성법
◐ 커버 레터란 무엇인가?
◐
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