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인재 양성관련 소회, 경남발전연구원, 2008 Ⅰ. 개요
Ⅱ. Network PBL(프로젝트중심학습, NPBL)의 신인재 양성
1. NPBL이란
2. 왜 NPBL인가
3. ThinkQuest 국제대회 행사개요
1) 주관
2) 성격
3) 취지
4. ThinkQuest Internet Challenge
5. TQ INTERNET CHALLENGE 국제
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및 집행
5. 교육과정 운영
1) 국가 또는 지방자치단체 수준의 교육과정
2) 유아교육 체계
3) 주요 프로그램
4) 교수방법
5) 환경구성
6. 유아교원
7. 유아교육정책
1) 대표적인 유아교육 정책
2) 정책의 효과
8. 출처 및 참고문헌
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요약 ◆
- Targeting
위 협
위협의 해소방안
Ⅰ.기존경쟁기업 간
가격인하
성능 차별화
Cost Driver
(재료비의 효울적인 통제)
고부가가치제품 생산
Ⅱ.잠재적 진출기업
시장 진입
유통망 장악
제품 차별화 / 품질혁신
Ⅲ.대체품
기술 품질 격차 해소
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주요 플레이어인 이용자를 위한 정책 방향에 대해서는 본 보고서에서 깊게 다루지 않았다는 한계점을 갖는다. 예를 들어 사생활 침해, 불법복제, 사이버범죄 등의 부작용을 최소화하는 방지책들이 아울러 필요하며, 개인의 디지털 자정능력
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4.3 돌봄과 창의성 중심의 미래 직업
Ⅴ. 교육과 정책적 대응 방안
5.1 인재양성 정책의 방향
5.2 전직 지원과 재교육 체계
5.3 사회적 안전망 구축
Ⅵ. 결론
6.1 연구 결과 요약
6.2 정책적 시사점
6.3 미래 연구 과제
Ⅶ. 참고문헌
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