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자료
* 참고문헌
영재교육 교원 전문성 계발 연구, 한국교육개발원, 2005(전체참조)
전경원(2004). 「새로운 영재재능교육의 이론과 실제」, 학문사.
박성익 외 6(2003). 「영재교육학원론」. 교육과학사.
조연채(2005). 수학영재교육의 활성화를
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영문과에 입학하였고 하기방학 때 간도 용정의 고향집을 마지막으로 다녀갔다. 10월 1일, 교토 도시샤 대학 영문과에 편입하였으며 이 당시 <참회록>(1월 24일), <흰 그림자>(4월 14일), <흐르는 거리>(5월 12일), <사랑스런 추억>(5
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영문화사 2006
신현기 저 경찰인사관리론 법무사 2006
손봉선 저 경찰학개론 백산출판사, 2006
이왕우 외 저 경찰인사행정론 법문사 2005
임재강 한태천 공저 경찰학원론 21세기사 2008
임재강 한태천 공저 고급경찰학 21세기사 2007 Ⅰ. 서론 3
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경희, 채선희, 「교육과정과 교육평가」, 교육과학사
John D. McNeil, 「교육과정의 이해」, 학지사, 전성연, 이흔정 역
조승제, 「교육과정과 평가」, 교육과학사
< 교육과정 및 평가 과제물 >
REPORT
-타일러의 교육과정이론, 브루너의 교육과
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자영자 과세제도 구축
1) 자영자 간이과세제도 폐지
2) 학원, 병의원, 변호사, 회계사 등 조세취약 고소득 자영자 조세징수 강화
3) 수수료 인하, 신용카드 공제 확대 등 신용카드 사용확대 조치 강화
2. 직접세의 징수 강화
1) 상장주식 양도
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