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유한회사심의’,‘EU경쟁법’관련 판례)
- 마이크로소프트 사 홈페이지(www.microsoft.com)
- ‘1998년 MS소송의 쟁점분석’, 정호열, 경제법 연구 제8권(중앙정보도서관)
- 판례검색 (www.findlow.gov)
-한국 과학기술정보 홈페이지 (www.yeskist.net)
-‘마이
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회사의 지배구조, 한국상사법학회
황남석(2010), 주식회사 분할의 과세에 관한 연구, 서울시립대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 주식회사의 역사
Ⅲ. 주식회사의 필요성
Ⅳ. 주식회사의 해산과 청산
Ⅴ. 주식회사의 기능
Ⅵ. 주식회사와 유한
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유한회사 펴냄)
- 생활 예절 (김유진 저 / 예림 펴냄)
- 생활예절 이렇게 한다 ( 김득중 저 / 교문사 펴냄)
- www.naver.com
- www.paran.com
- http://www.ye365.or.kr/frame_ye.html
- http://web.edunet4u.net/~sinjung/ 조사동기..............................03
서론
- 예절
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주지주의)
5) 대학 교육
6) 시민교육
3. 인문주의 교육(15C ~ 16C)
1) Renaissance(문예부흥)
2) 종류
4. 종교 개혁 교육
1) 카톨릭 교육
2) 프로테스탄트 교육
3) 실학주의 교육
4) 계몽주의 교육
5) 신인문주의(18세기 말 ~ 19세기)
6) 신교육 운동(19
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회사가 일반적 으로 집중투표제도를 기피하고 정관에 의하여 이를 배제하는 경향 이 있다고 하는 점은 이미 언급하였다. 의결권 없는 우선주식을 가 진 주주나, 의결권행사가 제한된 자기주식 또는 상호주를 보유한 회사, 또는 특별법에 의하
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