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단상담 과정과 실제, CENGAGELEARNING, 2019
천성문 저, 집단상담 이론과 실제, 학지사, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요
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단상담은 여러 사람이 함께 참여하기 때문에 회기 중에 방향을 벗어나 진행되는 경우가 있다. 집단 상담자는 집단 원에게 자신의 감정과 생각을 말하도록 하고, 집단 원, 전체를 대상으로 지금 나눈 이야기
3) 종결단계 집단상담자의 역할
(1)
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단상담 과정과 실제, CENGAGELEARNING, 2019
천성문 저, 집단상담 이론과 실제, 학지사, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단상담의 정의
2. 집단상담의 과정
1) 초기 단계(참여단계)
2) 과도기 단계
3) 작업단계
4) 종결단계
3. 성공적인 집단상담의
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단상담이 자기존중감에 미치는 효과 메타분석, 한국교원대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요
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단상담의 치료적 요인이 자기성장 집단상담 효과에 미치는 영향, 계명대학교 대학원 논문, 2005. 1. 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요하다고 생
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구분은 각 단계마다의 특성을 보여주는 것으로 위와 같은 단계설정도 어느 정도 타당성은 있을 것으로 본다. 또한 위와 같은 정치발전단계가 그 단계마다 단절을 의미하는 것이 아닐 것이라 생각한다. 앞에서 제시한 한국초기국가 발전과정
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때문이다. 김 대리는 “적극적 자기 PR로 자신의 능력을 피력해 보라는 말로 채용상담을 마무리했다. <면접 후기>
현대건설
현대종합상사
한국 산업은행
LG 필립스 LCD
삼성SDI
삼성중공업
한국전력공사
한국P&G
(주)효성
삼성전자
국
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집단에서 구성원들과 갈등이 발생했을 때, 이를 극복했던 경험
3. 성격의 장단점
4. 지원동기 및 입사 후 포부
04. 꿈나래 어린이집 보육교사 자기소개서 (4)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 자신이 수행했던 일 중 가장 도전적인 활동
5.
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집단상담 프로그램명 : 미래의 내 명함
1. 실시일 : 2007. . .
2. 대 상 : 학년
3. 프로그램
구 분
내 용
5차시
미래의 내 명함
운영 방법
전체 집단을 6명 정도의 모둠으로 나눈다.
활동목표
장래에 내가 가지고 다닐 명함을 만든다.
미래의 명함으
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