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이론에 대해서는 동조와 비판의 양론이 맞서고 있다. 우선 리더십 스타일 자체를 교육훈련에 의해 변화시킬 수는 없을 것이라는 피들러의 주장에 대해서 의문을 가질 수 있다.
오늘날 대부분의 큰 조직은 구성원들의 리더십 함양을 위한 교
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있었습니다. 다음 학기에도 한 과목 정도는 들을 수 있는 계기가 있었으면 합니다. 한 학기 동안 교육 하시느라 고생이 많으셨습니다. 새해 복 많이 받으십시오. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 내용 정리
Ⅲ. 논문의 분석과 비판
Ⅳ. 결론
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과거력 및 입원 경위
3. 신체사정
4. 정신 상태
5. 성장발달력
6. 가족력
7. 임상 심리검사
8. 임상 병리 검사
9. 약물 투여
10. 의학 진단명 (DSM-IV) 및 의사의 치료계획
II. 중심문제 사정 및 간호진단
III. 간호 계획 및 수행
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이론
Ⅲ. 청소년의 정의
Ⅳ. 청소년 가출의 의미 및 배경
Ⅴ. 가출 청소년의 가출 원인
Ⅵ. 가출 청소년과 의사소통
Ⅶ. 청소년 가출 실태
1. 응답자의 가출 경험 유무
2. 친한 친구의 가출경험 유무
3. 한 학급당 가출경험을 갖고 있
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의사소통의 여러 단계
1단계 : 일상적인 대화를 한다.
2단계 : 사실을 얘기한다.
3단계 : 의견을 얘기한다.
4단계 : 감정을 꺼내 보인다.
나-전달법(I-Message)
"네가 …(행동)… 하니까,
나는 …(감정)…게 느낀다."
"네가 …(행동)… 할 때,
나는 …(
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의사소통구조를 유지시키는 것이 중요하다.
# 예)소프트웨어 공학윤리 강령과 업무 규범. 이 강령은 ACM과 IEEE Computer Society이 채택했고, 소프트웨어 엔지니어에게 윤리적이고 전문적인 가이드라인을 제공한다.
소프트웨어 엔지니어는 소프트
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이론적으로 다양한 견해들이 제기되어 왔다. 그 중에서도 의사소통을 그 궁극적 목표로 하는 방법에서는 어린아이들이 모국어를 습득하는 것과 흡사한 경험을 학습자가 갖도록 하는 것을 강조하고 있다. 즉, 학습자가 어휘 습득 과정에서 다
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행위이다.
나. 선택된 사항들의 우선순위를 매기는 과정이 포함된다.
다. 정책결정자는 공익적 성격을 지니게 된다.
라. 정책결정자는 정치적 성격을 배제하여야 한다
① 가, 다
② 라
③ 가, 나, 다
④ 가, 나, 다, 라
⑤ 나, 라
54. 자녀들의 건전
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이론, 의사소통이론, 인지이론과 정신분석이론, 학습이론 등의 기본원칙들이 통합, 반영되어 Reid와 Epstein에 의해 개발되었다. 과제중심모델은 클라이언트가 문제를 신속히 의미있게 파악하고 대응하여 행동을 취하게 하도록 고안된 행위모델
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비판적 성향
장
점
1) 권한과 책임의 한계 명확
2) 통제와 통솔이 용이
3) 결정의 신속성 확보 가능
4)능률성 증진에 기여
1) 전문적 지식을 통한 결정의 합리성 도모
2) 혁신성, 창의성 확대
3) 계선기관간의 업무조정 용이
4) 기관장의 통솔범위
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