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중략 - 제1장 특수교육이란
제2장 가족과의 협력적 접근
제3장 통합교육의 이해
제4장 개별화교육과 행동지도
제5장 유아특수교육의 이해
제6장 정신지체
제7장 학습장애
제8장 주의력결핍 / 과잉행동장애(ADHD)
제9장 정서 및 행동장애
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과잉활동
지각-운동손상
정서적 문제
일반적 협응결핍
주의집중장애
충동성
기억 및 사고장애
특정의 학습장애 : 읽기, 수학, 쓰기, 철자법
말하기와 듣기의 장애
확실치 않은 신경학적 징후 및 EEG의 불규칙성
(2) 학습장애의 교육적 함
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중요한 시기입니다. 그만큼 정신건강의 중요성이 강조되는 시기이기도 합니다.
(2) 사업내용
아동·청소년 정신건강사업은 아동·청소년을 대상으로 위와 같은 정신질환이나 심리정서 문제를 예방하고 조기 발견하여 상담 및 치료를 통해 질
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