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윤찬영, 정민사, 사회복지의 이해, 2017
조춘범, 학교사회복지론, 양서원, 2017
주석진 외, 학교사회복지론, 양서원, 2020
: Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지란
2. 학교사회복지의 과제
3. 학교사회복지의 전망
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사회복지 행정의 범위는 확대되고 이를 뒷받침하기 위하여 대학과 학회의 활동이 가시적으로 들어 나고 있다.
5) 사회복지 행정의 과제
21세기 사회복지 행정의 과제를 사회복지조직의 책임성, 사회복지 전달체계, 사회복지 역할분담이라는
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복지론 /양지 (2001)
김진숙 /청소년문제유형분류체계개발연구 /한국청소년상담원 (2000)
한상덕 /청소년문제행동해결을 위한 행동수정의 이론과 실제 /산과들 / (2000)
양춘 /한국현대사회의 아동, 청소년, 노인문제 /정음사 (1984)
한국청소년연
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사회적인 여건이 조성되어야 한다.
참고문헌
김태현, 노년학, 교문사, 2007
서상철, 노인복지론, 홍익재, 2004
송진영, 노인복지론, 나눔의집, 2011
장인협, 노인복지학, 서울대학교 출판부, 2002
김한곤, 인구노령화의 과제와 전망, 영남대학교 출판
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‘청소년’을 어떻게 규정(정의) 하는지를 각 법의 목적과 특성에 따라 서술
1. 청소년기본법
2. 청소년활동진흥법
3. 청소년복지지원법
4. 청소년보호법
5. 청소년성보호법(아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법률)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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