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18
박헌호·류준필 편집, 1919년 3월 1일에 묻다, 성균관대학교 출판부, 2009
한국역사연구회 31운동 100주년기획위원회 엮음, \'N31 운동 100년, 후마니타스. 2019 1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
1-1. 1862년 농민봉
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14, 『한국 근현대사를 읽는다』, 경인문화사.
심용환, 2015, 『역사전쟁』, 생각의 정원. 1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (문제당 5점, 총 20점)
1) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
2) 광무
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11). 한국의 경제성장과 민주화: 비교 분석. 비교정치학논총, 34(2), 189-206.
이희석 (2010). 정약용의 도덕철학 속의 유교. 한국유학연구, 28, 123-146. 한국사의이해 기말시험
1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
1)
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1-26.
최병헌. (2016). 19세기 조선 후기 지식인의 의식과 사상 연구. 한국사상사학보, 49, 23-56. 한국사의이해 기말 2023
1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
1) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
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1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식, 모스크바 3상회의 2.우리 역사에서 내가 존경하는 인물 3.우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건
1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
1) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의
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