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한국사를 접할 기회마저 거부해버린 나이기에 <한강>은 그저 숨막힘으로 밖에 다가올 턱이 없었다. 왜 이 나라가 일본군에게 짓밟히고도 독립 후에 친일파들을 색출해내기는 커녕 그들에게 정권이 그래도 받쳐져야 했는지 난 정말 알 수
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한국전쟁의 경험과 역사의 재구성」,『한국문학연구』, 동국대학교 한국문학연구소, 2003 12월 vol 26.
- 이용호,「[이달의 기획] 환호 속에 역사성 감춰진 한국영화 ‘태극기 휘날리며’」, 『북한』통권 388호, 북한연구소, 2004.
- 허훈,「영화의
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인물들, 애국지사들을 가둬 놓은 곳이라 근현대사와 생명을 같이했던 장소라는 생각이 들었다. 그러면서 좀 더 형무소에 대해 많은 것을 알고 싶었고, 엄숙함을 감출 수 없었다. 그리고 수많은 애국지사들의 죽음에 대한 애도의 발길과 일제
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1. 구조를 통해 본 샤머니즘
2. 인물을 통해 본 샤머니즘
ㄱ. 모화
ㄴ. 낭이
3. 갈등관계에서 나타난 샤머니즘
ㄱ. 모화 對 욱이
ㄴ. 샤먼 對 기독신앙
4. 소설에 나타난 죽음의 양상과 샤머니즘적 시각
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌
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한국근대문학의 이해, 일지사.
15. 임간영 ; 한국근대소설연구, 범우사.
16. 이재선조동일 ; 한국 현대소설론, 문장사.
17. 뮤어, 안용철역 ;소설의 구조, 정음사.
18. S. Rimmon. Kenan : 최상규역, 소설의 시학, 문학과 지성.
19. A. Pollad : 송락헌역, 풍자,
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A. Warran, 백철, 김병철 공역, 『문학의 이론』, 신구문화사
W. 카이저, 김윤섭 역, 『언어예술작품론』, 시인사, 1988
스탄젤, 김정신 역, 『소설의 이론』, 문학과 비평사, 1990
찰스 E메이, 최상역 역, 『단편소설의 이론』, 정음사, 1990
랄프 프리
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A Person)
2. 집, 나무, 사람 (H-T-P: House - Tree - Person) 검사
3. 동적 집, 나무, 사람 (KHTP: Kynatic House - Tree - Person) 검사
4. 동작성 가족화 (K-F-D: Kinetic Family Drawings) 검사
5. 나무그림검사
6. 풍경구성법 (LMT: Landscape Montage Technique)
7. 난화 이야기 법
8.
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인물은?
해당직무 담당자가 갖춰야 할 역량은?
우리 회사가 무슨 일을 하는 회사인지 아는가?
당사에 대해 아는 대로 말해보라
자신의 직업관을 말해보라.
다룰 줄 아는 프로그램을 말해보라.
신입사원이 갖춰야 할 자질, 덕목은?
블루오션을
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a) 목표 및 실행과정, 장애요인 및 극복방법
b) 위 경험과 관련된 근거 기입
2) OOO에 지원한 이유를 기술.
3) 해당 희망직무를 지원한 이유를 기술하고, 지원한 직무를 성공적으로 수행할 수 있다고 생각하는 이유를 본인의 경험에 기반하여
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A. 정교사 및 기간제교사 자기소개서 우수예문 8종 수록
1. 서울 사립재단 기간제 교사 합격(사회교사자기소개서)
2. 경기도 사립학교 정교사 합격자(수학교사자기소개서)
3. 사립학교 정교사 합격자(영어교사자기소개서)
4. 경기도 정교사
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이야기 해주세요. (기본 인성 질문)
29. oo기업에 대해서 아는 것을 말해보세요. (기업 관심도)
30. OO 산업의 최근 이슈를 알고 있나요? (기업 관심도)
31. OO기업의 단점은 무엇인가요? (기업 관심도)
32. oo기업하면 떠오르는 키워드가 있나요? (
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이야기하는 귀하의 매력 (최소10자~100자 제한)
▥ 긍정적이며 스트레스가 없는 친구
3. 본인의 열정을 쏟아 몰입한 경험, 성공 또는 실패경험 등에 대하여 서술하시기 바랍니다. (최소50자~500자 제한)
▥ 전기전자 공학이라는 목표와 도전
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