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(7) 생산성-침체성(25세~54세): 직업적 성취나 학문적, 예술적 업적을 통해서 생산성을 발휘하며 제대로 발휘하지 못하면 침체성이 형성된다.
(8) 통정성-절망감(노년기)
◆ 프로이드의 심리성적 발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 차
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발달 과정에서 중대한 변화를 겪는 중요한 시기이다. 발달심리학적 관점에서 청소년을 정의할 때, 단순한 생리적 변화만이 아닌 정서적, 인지적, 사회적 측면 모두를 고려해야 한다. 에릭 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 청소년이 정체성과
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발달에 대해 연구한 다양한 학자들(프로이트, 에릭슨, 피아제, 콜버그 등)의 이론들을 비교분석하고 내가 가장 마음에 들고 타당하다고 생각되는 도덕성 발달이론을 선정하고 그 이유를 기술
*에릭슨의 사회심리발달이론
≪ 표 ≫
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발달 연구의 역사
I. 철학적 아동관
1. 로크
2. 루소
II. 아동발달 연구의 출현
1. 다윈
2. 프레이어
III. 과학적 연구 시작
1. 스탠리 홀
2. 볼드윈
3. 비네
IV. 아동발달 연구의 확립
1. 게젤
2. 정신분석이론
3. 학습이론
4. 인
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에릭슨의 발달이론에 대한 평가
①에릭슨의 발달단계 이론의 평가
에릭슨의 프로이드 이론을 확장 시켰다. 프로이드의 각 단계마다 가장 보편적인 이슈들을 기술했고, 전 생애를 포함하도록 단계들을 확장했으며, 각 단계에서 사회적 요인들
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심리학의 이해. 학지사
-William M. Kurtines & Jacob L. Gewirtz 편저 / 문용린 역 (2004). 도덕성의 발달과 심 리. 학지사
-임창재 (1998) 심리학의 이해 . 형설출판사 1. Freud의 정신성적 이론
1)성격의 구조
2)성격의 발달과 특징
2. Erikson의 사회심
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이론 분석』 복음신학대학원대학교 2003 국내석사
윤주영 『프로이드와 로저스의 성격이론 분석』 복음신학대학원대학교 2004 국내석사
정아롱 『에릭슨의 심리사회적 발달단계를 적용한 회상요법 미술치료가 치매노인 삶의 질과 자아존중
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심리성적 발달단계인 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기로 설명하면서 생후 5년 동안 뚜렷한 성격형성의 결정기를 거친다고 주장하였다 .
【1) 정신분석학 이론 - 심리사회적 이론】
에릭슨(Erik Erikson).
≪ 사 진 ≫
생애 초기
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황에서도 적용 가능하다. 따라서 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 개인의 발달 과정을 심층적으로 이해하는 데 중요한 도구가 된다. 이러한 이유로 에릭슨의 이론은 발달심리학에서 가장 매력적이고, 지속적으로 연구되고 활용되는 이론으
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Ⅱ. 본론
1. 청소년기 또래관계란
2. 청소년기 또래관계 친구의 이론
1) 에릭슨의 심리사회적 이론
2) 프로이트 정신역동 이론
3) 피아제 인지발달 이론
3. 나의 청소년기를 적용하여 중요성 기술
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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