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사회적 지원이 아동의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 해야 한다. 서론
1. 아동발달 이론의 정의
2. 아동발달 이론의 중요성
3. 연구 방법론
본론
1. 피아제의 인지 발달 이론
2. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
3. 비고츠키
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발달의 이론. 학지사.
김경희 (1999). 발달심리학, 생애발달. 학문사.
임진영 외 (2011). 인간발달 연구의 동향과 교육학적 시사: 맥락주의적 접근을 중심으로. 교육심리연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간 발달 이론
1) 에릭슨
2) 피아제
2.
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사회의 핵심 인재로 거듭날 수 있기 때문에, 이 시기의 중요성을 절대 간과해서는 안 된다. 서론
본론
1. 발달 이론 1: 피아제의 인지 발달 이론
2. 발달 이론 2: 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
3. 두 이론의 비교 및 시사점
결
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이론적 관점은 청소년 발달을 이해하는 데 필요한 틀을 제공한다. 에리히 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 이 시기가 정체성 대 역할 혼란의 단계임을 강조하며, 청소년이 자신을 이해하고 사회 속에서의 위치를 규명하는 과정을 설명한다.
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발달과 더불어 전인적 인성 함양을 위해 필수적이며, 궁극적으로는 건강한 공동체 구성원으로 성장하는 데 밑거름이 될 것이다. 서론
본론
1. 프로이드의 정신분석 이론
2. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
3. 두 이론의 비교와 교
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사회적 사정
2) 2단계: 역학적 사정
3) 3단계: 행위 및 환경적 사정
4) 4단계: 교육 및 생태적 사정
5) 5단계: 행정 및 정책적 사정
6) 6단계: 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 첨부)
7) 7단계: 과정 평가
8) 8단계: 영향 평가
9) 9단
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이론, 중앙적성출판부, 1982
강문회 외, 아동학의 이해, 양서원, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 발달영역 중 성격 발달
2. 아동 성격 발달의 개념
3. 성격 발달의 기본 이론
1) 프로이드의 남근기적 특성
2) 에릭슨의 사회심리학적
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발달
1) 대근육 운동
2) 소근육 운동
3. 건강관리와 질병
1) 영양
2) 비만
3) 질병
Ⅷ. 아동발달의 촉진을 위한 생활 지도
1. 지적 발달을 돕는 지도
2. 창의력의 육성을 위한 지도
3. 정서적 안정을 위한 지도
4. 사회적 태도의 형성을 위
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자리 잡고 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 프로이드의 심리성적 발달 단계
2. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
3. 융의 집단 무의식과 개인 발달
Ⅲ. 이론의 핵심 요소
1. 정신분석 이론의 본질
2. 이론에 대한 개인적 통찰
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사회적 문화적 조건이 얼마나 큰 영향을 미치고 있는가 하는 것을 잘 보여 준다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정
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