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발달하도록 도와주는 것이다. 그래서 피아제 이론은 아동중심교육과 연결된 다.
3) 피아제 이론의 비판
피아제의 인지발달 이론은 1960년대가 되기까지 미국의 행동주의 심리학자들에게 무시를 당해왔다. 그러나 오늘날 심리학의 주요 관심
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사회환경의 이해, 공동체
김동배 외, 2003, 인간행동과 사회환경, 학지사 1. 프로이드의 정신분석적 성격이론
2. 프로이드의 정신분석적 성격이론의 중심개념
3. 프로이드의 정신분석적 성격이론의 심리성적 발달단계
4. 프로이드의
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발달 이론
생물학.철학.아동심리학 등 다양한 분야를 섭렵한 학자
-아동이 어떻게 세상을 인식하는가를 주로 탐구한 인물
-자신의 접근이 지식의 기원을 탐구하는 이론이라는 점에서 발생적 인식론으로 부름
-인지발달을 개인과 환경의 끊
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이론
1) 발생적 방법론
2) 고등 정신 기능의 사회적 기원
3) 기호의 매개
4) 근접발달영역
3. 비고츠키 이론의 장·단점
1) 비고츠키 이론의 장점
2) 비고츠키 이론의 단점
4. 비고츠키 인지이론의 교육적 적용 및 시사점
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결정되며, 그 동기는 우리에게 정신적 추진력을 준다는 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신분석이론의 특성
Ⅲ. 정신분석이론의 구성요소
Ⅳ. 정신분석이론(프로이드)의 성격발달단계
Ⅴ. 정신분석이론(프로이드)의 성격발달내용
Ⅵ. 결론
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심리학 입문」 홍신 문학사 1993
이인정, 최해경 「인간행동과 사회환경」 나남 출판사 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 이론의 성격 발달단계
2. 나의 발달단계에 따른 경험
3. 어린시절의 성격발달이 현재의 성격적인 특성에 미
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큰 흐름이라는 부분은 반드시 그 의의를 인정할 수밖에 없다. 이러한 점들은 오늘날의 행동분석에서도 정신분석학이 끊임없이 언급되는 이유일 것이다. 1. Freud의 정신분석학
2. 무의식
3. 성격의 구조
4. 심리성적 발달단계
5. 방어기제
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내포 (자연이 손상되고 파괴되면 인간은 천혜로 누릴 수 있는 삶의 여건을 상실하게 됨)
- 산업화와 경제발전은 동시에 자연보호를 염두에 두고 추진되어야 한다 보육과정의 철학적기초
보육과정의 심리적기초
보육과정의 사회적이론
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사회복지개론, 홍익재, 2000
남기민, 현대사회복지학의 이해, 양서원, 2001
송정부 역, 사회복지학총론, 나눔의집, 2000
인경석, 한국 복지국가의 이상과 현실, 나남출판, 2000
함세남 외, 선진국사회복지발달사, 홍익재, 2000
이영희, 한국사회복
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발달(life career development)
일생에 걸쳐 한 개인의 일상 역할, 장면, 사건이 서로 상호작용하고 통합되면서 개인이 자기 능력을 개발하는 것(gysberg & Moore, 1973) 1.Career Development의 의의
2.Career Development 의 이론적 기초
3.Career Development 관련 실
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