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조사에서의 내용은 효과성, 효율성, 노력 및 예상치 못한 결과 분석까지 포함시키는 것으로 본다. 1. 평가조사의 개념
2. 평가조사의 목적
1) 정보제공
2) 책임성 이행
3) 이론 형성에의 기여
3. 평가조사의 유형
1) 사용목
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조사연구에서는 현상에 대한 탐색이나 기술이 주된 초점이다. 무슨 일이 일어나고 있는지, 연구 참여자들의 생활상, 그들의 생각 등을 묘사하고 심도 있게 이해할 수 있도록 기술하는 것이 질적 조사연구의 특성이다.
질적 조사연구의 자료
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조사된 사례에 대한 동일한 반복적 연구가 쉽지 않을 뿐만 아니라 사례의 수가 적어 상호 비교해 봄으로써 그 자료의 신뢰도를 측정하기도 거의 불가능하기 때문이다.
셋째, 시간과 비용이 많이 든다.
넷째, 각 사례에 대한 자료를 표준화하
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조사에서 조사원은 질문을 일일이 읽어 주고 대답하는 방법과 기입 하는 요령을 설명해 준다. 이 방법은 경제적이며, 응답자가 질문내용을 잘못 이해함으로써 생길 수 있는 문제를 줄일 수 있는 이점이 있다. 그러나 교육수준이 낮은 대상자
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론의 윤곽을 제시해 주는데 있다. 조사 설계가 적절하게 이루어진다면, 통계분석을 통해서 도출해낼 수 있는 가능한 결론의 윤곽을 파악할 수 있다.
조사연구자가 독립변수와 종속변수 간의 관계를 밝히기 위한 조사를 실시할 때, 측정이 불
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개입이 없고 매우 현실적임
발견적 지도 접근법이 가능함
단점
독립변수의 조작이 불가능하여 명확한 인과관계 검증이 불가능함
측정의 정확성이 낮음
대상의 무작위화가 불가능함
결과 분석상의 문제점(임의성 및 주관성)이 있음
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연구의 결과물은 연구 참여자들의 경험에 단일한 통합적 의미가 존재한다는 것을 발견하면서, 경험의 본질적 불변구조에 대하여 타인들이 더 잘 이해하는 것으로 끝난다. 1. 민족지학(ethnography) 연구
2. 현상학(phenomenology)적 연구
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조사 연구자의 관심현상이 전형적으로 나타나는 유형과 매우 다른 유형을 보이는 특이하고 극단적인 사례를 연구함으로써 관심 현상에 대한 이해를 넓히는 방법이다 극단적 사례란 아주 특별한 성공사례 혹은 특별한 실패사례처럼 극단성이
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측정방법
타당도 측정방법에는 기준 타당도 측정법과 요인분석 측정법 두 가지가 있다.
첫째, 기준 타당도
측정법 신뢰도와 타당도가 검정되어진 척도를 기준 척도로 하고, 이를 조사자가 새로 개발한 질문지 간의 상관관계를 측정하여 타
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필요한 자료를 공통적으로 얻기 힘들고, 이차적 자료 분석은 서비스 이용자 중심의 분석이므로 여기서 얻은 결과를 이용가능 인구 전체에 적용시키기 곤란하다. 1. 사회지표 조사
2. 기존 자료의 활용
3. 서비스제공자 자료 분석
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