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관리 비품실
5) 사무관리 공간
(1) 원장실
(2) 교사실
(3) 자료실
(4) 상담 및 회의실
(5) 방문자 및 부모 대기실
(6) 주 출입구(현관)
4. 연령별 보육 공간 구성
1) 수유 및 이유기의 보육 공간 구성
(1) 홈베이스 공간
(2) 교육 공간
2) 걸
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유아 보육프로그램의 구성과 특징
1. 영유아 보육프로그램의 구성 및 중요성
2. 유치원교육 프로그램과 보육시설 프로그램의 차이
3.프로그램의 종류
1) 보건 프로그램
2) 안전 프로그램
3) 교육프로그램
4) 지역사회 참여프로그램
Ⅱ
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2) 서비스 대상 :
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
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2) 심리학적 변인
(3) 사회학적 변인
4. 성폭력 범죄 심리
(1) 정서 공감능력의 결여
(2) 새로운 시각의 심리 필요
5. 성폭력 관련 법률의 내용
(1) 강간죄
(2) 강제 추행죄 등 기타
(3) 성폭력범죄의 처벌 및
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2. 편식
3. 과식
4. 부적절하게 먹는 행동
5. 되새김과 토하기
Ⅷ. 자폐아의 사회적 능력
Ⅸ. 자폐증 치료
1. 약물치료
1) 약물치료
2) 약물 치료의 안전성
2. 특수교육
3. 치료예후
1) 가족의 협력
2) 부모교육
Ⅸ. 결론
참고문헌
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20%
③ 후원현황 -2002년 6월
(단위 :천원)
구분
개인결연
후원회
일천원후원
일반기부금
자원봉사
인원
300
1,804
300
후원금액
442,217
16,417
5,477
7) 기관의 프로그램
① 교육프로그램
ㄱ. 교과서 중심의 학습지도 - 중학생이하 전 아동 학습지
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2. 어린이집 유형별 설립 요건
3. 어린이집 설립 절차 및 계획
4. 유치원 설립의 기본 개념
5. 유치원 설립을 위한 계획과 필수 서류
6. 유치원 설립 과정의 단계
Ⅲ. 교직원 채용 관리
1. 유치원 교직원 채용의 관리 체계
2. 어린이집 교직원
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유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문
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관리차원에서 신뢰 관계가 형성된 사랑지킴이단의 방문은 지속적으로 유지하였음.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 임경옥ㆍ홍나미 외 1명(2018), 아동권리와 복지, 공동체
2. 구혜영ㆍ염경혜(2018), 아동복지론, 신정
3. 이보람(2018), 아동학대 예방&대처 가이드 (
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교육적 기능을 약화시키고 있다. 따라서 가정의 교육적 기능을 대행해 줄 보다 전문화된 유아교육 기관을 요구하고 있다. 그러므로 유아교육은 보다 적극적으로 아동의 행동 변화를 유도해 나가는 활동이어야 하며 아동의 기본적인 요구에
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