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화재가 발생했을 때에도 교사와 유아들이 어느 장소에서든 안전하게 대피할 수 있다.
처음부터 전체 영유아를 대상으로 훈련하기 보다는 학급별, 연령별로 실시한 뒤 단계적으로 전체 영유아를 포함시킬 수 있다. (1) 화재 시 대처방법
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심부름을 시키지 않는다.
외출 시 모든 화기의 안전점검을 하고 어린이들에게 불조심에 대해 주의시킨다.
어린이들에게 119 허위신고(장난 전화를 하지 못하도록 교육시킨다. (1) 전기화재
(2) 가스화재
(3) 유류화재
(4) 불티 화재
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내용
1) 화재안전관리 수행방법
가) 산소 등 의료가스의 안전한 보관 및 취급방법
나) 소방시설·장비의 사용방법
다) 화재초기대응 소방용품의 비치 및 사용방법
2) 해당 부서별 화재 시 대처방법
가) 신고체계(초기대응체계)
나) 직원의 업
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관리, 동문사, 2016
이성한 저, 아동안전관리, 창지사, 2016
구경선 저, 아동안전관리, 정민사, 2015
정재경, 김형숙, 이순애 저, 아동안전관리, 동문사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 안전교육의 개념
2. 표준보육과정에 제시된 안전교육내용(성
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화재 안전사고의 유형 및 발화요인
3. 화재사고와 안전교육
1) 화재 예방교육 프로그램(LNTB: Learn Not to Burn)
2) 화재 안전교육의 내용
3) 화재 안전교육의 방법
4) 교사 및 부모 대상의 화재 안전교육
4. 화재 발생시 대처 방법
1) 화재가 났
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