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방향으로 계획
(4) 지역아동 차원의 계획
안전가이드북 배포, 안전 교육 및 시설안전 관리강화 등을 통한 아동 안전의 강화(교통안전교육, 약물오남용교육, 재난대비교육)
부모의 이혼, 별거ㆍ가출, 부부간 심화된 불화, 신용불량 등으로 가
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1) 빈곤 동태와 원인에 대한 정확한 파악
2) 국민기초생활제도의 개선과 보완
3) 조세제도와 소득재분배
4) 빈곤가정의 아동교육 ∙ 유아보호정책의 개선
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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사례
▶곡교 어린이집◀
(1)아동보육정원
(2)운영 목표
(3)프로그램
▶역통합
▶반대통합
4. 장애아통합보육의 기본방향 (곡교 어린이집)
5. 장애아통합보육 지원
6. 장애아통합보육의 효과
7. 장애아통합보육 발전과제
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개론 윤철수, 노혁 외 3명 저 | 학지사 | 2012.09.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지가의 가치
가. 인간의 존엄성 확보
나. 건강한 성장과 발달의 보장
다. 정상화
라. 사회적 통합
2. 학자별 사회복지 가치의 내용
3. 사회복지 학습자로서
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방향
1) 아동수당
2) 출산 후 산후간병도우미 지원
3)육아휴직제도의 보완 및 확대
4) 공교육강화
5) 근무형태의 유연화
6) 입양과 불임 부부에 대한 국가적인 지원
6. 외국의 사례
1) 프랑스
2) 독일
3) 일본
4) 영국
5) 스웨덴
6)
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유아를 위한 보호와 교육의 정책방향』 / 한국교육학회, 영유아교육양서원, 2002년
『영유아 보육 개론』 / 양옥승외, 학지사, 2005년
『영유아 보육의 이해』 / 최미현외, 창지사, 2005년
『한국사회복지법제론』 / 현외성, 양서원, 2001년 1. 유
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교육을 한다면, 어떻게 하는 것이 좋을지 의견을 제시하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료파일>
참고자료1.단위학교 수준 체육 지필검사의 신뢰도.pdf
참고자료2.비용 대비
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대비 효과 으뜸 지필검사.hwp
참고자료3.선택형 지필검사, 무엇이 문제인가.hwp
참고자료4.지필검사.hwp
참고자료5.초중고 체육 수업에서 지필평가란 무엇인가.hwp
참고자료6.컴퓨터와 적응검사와 지필검사에 의한 피험자 능력추정의 정확성 비교
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대비 효과 으뜸 지필검사.hwp
참고자료3.선택형 지필검사, 무엇이 문제인가.hwp
참고자료4.지필검사.hwp
참고자료5.초중고 체육 수업에서 지필평가란 무엇인가.hwp
참고자료6.컴퓨터와 적응검사와 지필검사에 의한 피험자 능력추정의 정확성 비교
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3. 학교사회복지 대상
Ⅲ.현황
1. 실시현황
2. 재원
3. 학교사회복지사 역할
4. 서비스 제공 실적
5. 실천사례
Ⅳ. 평가
1. swot 분석
2. 향후전략
Ⅴ.제언
1. 자격시험
2. 법체계 마련
3. 법안의 주요골자
Ⅵ.결론
*참고문헌
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