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유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술
1) 유아기에 나타날 수 있는 폭력
2) 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안
(1) 인성교육
(2) 공감능력 증진 교육
(
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유아의 발달을 결정하고, 발달을 가족, 교육기관, 또래 및 지역사회와의 다양한 방법으로 개체와 환경 변인간의 상호작용 등 유아의 활동을 사회문화적 맥락 속에서 보아야 한다는 Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론에 비추어 볼 때 타당하다고
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유아교육, 정민사.
김영호 (2012), 프로젝트 교육사례 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 , 학지사
서영숙, 서지영(2012), 다양성과 협력의 가치 레지오 에밀리아 접근법, 학지사 1. 레지오 에밀리아 접근법이란
2. 역사적 배경
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사회, 정서적 환경: 부모-자녀 간의 관계에서 시작
③ 경제적 환경: 저소득이 많은 영향 미침
④ 문화적 환경: 가족, 이웃, 지역사회의 신념과 실제 행동 포함
- 중략 - 제1장 영유아건강의 기초적 이해
제2장 영유아 보육ㆍ교육 과정과 건
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교육과정, 운영관리, 인적환경, 건강위생영양 및 안전관리, 보육환경, 부모참여 및 지역사회 연계 등 7개 영역의 164개 문항으로 구성됨
참고문헌
전남련 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2014
조성자, 김정은 외 저, 영유아 프로그램 개
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유아의 생명과 직결된 문제로서 절대 소홀히 할 수 없는 사안이다. 결국, 영유아교육기관이 건강하고 안전한 환경을 조성하는 것은 지역사회 전체의 신뢰를 높이고, 부모의 불안을 해소하며, 무엇보다 영유아의 건강한 성장을 보장하는 기반
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유아교육기관에서의 가정방문은 가정과 기관을 연결시켜주는 중요한 수단으로 많은 성과를 거두고 있다. 그러나 아직도 일부의 부모님들은 부정적인 시간으로 보기도 한다. 가정방문은 지역사회를 폭넓게 이해하고 가정의 환경, 즉 물리적
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지역사회중심의 아동복지서비스 모델연구”, 국제문화대학원대, 2008
- 이명은, “아동관의 변천과정과 초등교육의 두가지 양상” 청주교육대, 2008
- 배기효외, “사회복지개론”, 창지사, 2009
- 도미향외, “아동복지론”, 공동체, 2007
- 최정희
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유아교육기관에서의 가정방문은 가정과 기관을 연결시켜주는 중요한 수단으로 많은 성과를 거두고 있다. 그러나 아직도 일부의 부모님들은 부정적인 시간으로 보기도 한다. 가정방문은 지역사회를 폭넓게 이해하고 가정의 환경, 즉 물리적
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유아보육법 상에 제시하는 등 노력을 통해 국가, 부모, 지역사회가 함께 아동을 양육하는 올바른 환경을 만들어 가야 할 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 영유아보육정책의 의의 및 필요성
Ⅲ. 영유아 보육의 역사적 변천
Ⅳ. 영유아보육의 필
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