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교육청
* * 기타 직영 복지시설
* 복지담당 위원회 조직
복지 전담 행정부서
* 협의의 복지 전담 행정부서:
시민ㆍ사회ㆍ생활국(사회복지ㆍ가정복지ㆍ사회과), 사회복지과
* 광의의 복지 전담 행정부서:
시민ㆍ사회ㆍ생활국(환경 관련과),
건
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범위
가. 교육과정의 영역별 목표 및 내용
나. 연령별 수행평가 기준
다. 수행평가 연간계획
라. 현장실태분석
4. 수행평가의 적용 및 평가 결과 정리 방안
가. 일과 운영에 따른 평가적용
나. 수행평가 결과의 정리방안
다. 자료수집
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} 한국청소년연구원 1993
(7) 송정부 {사회복지학연구} 법지사 1992
(8) 문화체육부 {청소년육성5개년계획} 1993
(9) 사회복지정책심의위원회 {21세기를 대비하는 사회복지정책과제와 발전방향} 1994
(10) 한국청소년연구원 {청소년문제론} 1992
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사회복지학연구} 법지사 1992
(8) 문화체육부 {청소년육성5개년계획} 1993
(9) 사회복지정책심의위원회 {21세기를 대비하는 사회복지정책과제와 발전방향} 1994
(10) 한국청소년연구원 {청소년문제론} 1992 ■ 문화체육부의 청소년복지
■ 보
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많지만 미약하게나마 더 나은 사회복지를 위해 공부하고 앞으로의 모습을 준비하는 사람들이 있기에 우리나라의 복지정책도 언젠가는 미국이나 일본 등의 선진국과 어깨를 나란히 하는 날이 올것이라는 기대로 과제를 마무리 해 본다.
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환경을 만드는 것이 바로 우리 사회가 만들어나가야 할 과제가 아닌가 생각된다. 먼저 그러한 사회적인 분위기를 만들기 위해서는 우리 한부모가정 구성원들이 더욱 보람있고 가치있는 일에 정진하기를 바란다. 우리의 행복한 모습을 통해
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지역사회에서의 역할 등에 관하여 사실대로 가족을 교육한다.
·집단치료, 가족치료에 참석하고, 실무교육 받고 여러 가지 치료서적을 검토하는데 가족의 개입을 증진시킨다.
·환자문제를 관리하는 행동치료과정에 가족개입을 격려하여 환
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정의
2. 인간관계 연구의 배경
3. 인간관계의 제 이론
4. 학교사회에서 인간관계
Ⅱ. 교원의 정신 위생
1. 정신 위생의 개념
2. 정신건강의 의미
<기타 발표 자료>
1. 교사들의 스트레스에 관한 설문 내용
2. 역할극 대본
III. 토의 주제
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제대로 하지 못하는 경우에도 사회적 장애로 인정, 법적으로 보호해 주고 있다.
4) 발췌 : 사단 법인 한국 장애인 재활 협회
5) Racino, J. A.(1999). Policy, program evaluation, and research in disability : community support for all, NY: the Haworth Press. p.12.
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교육 프로그램 / 윤점룡 / 국립특수교육원
장애인 복지론 / 문선화 외 5명 / 양서원
가족문제와 복지 / 이영숙 외 2명 / 도서출판 신정
아동 복지론 / 김성경 외 2명 / 양서원
장애인 복지의 이해 / 강영실 / 도서출판 신정
가족 복지론 / 한국여성
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