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인간관계에 대한 방향에 대해 토의해 봅시다. 제 7장 교원의 인간관계와 정신위생
I. 교원의 인간관계
1. 인간관계의 정의
2. 인간관계 연구의 배경
3. 인간관계의 제 이론
4. 학교사회에서 인간관계
Ⅱ. 교원의 정신 위생
1. 정신 위
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교원들의 자율성 신장, 전문성 함양, 사회적 책무성의 제고가 전제되어야 한다.
5. 교원의 정신건강
1) 정신위생의 의미: 정신위생은 정신보건 운동이며, 정신의학과 심리학에 기초를 둔 정신건강의 과학이다.
2)정신건강의 개념: 자기능력을
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인간관계론, 동문사. ꊱ 교원의 인간 관계
1. 인간 관계의 정의
2. 인간 관계 연구의 배경
3. 인간 관계의 제 이론
4. 학교 사회에서 교사의 인간 관계
5. 인간 관계론의 개선 방안
ꊲ 교원의 정신 위생
1. 정신 위생의 개념
2.
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교원대학교, 1997 Ⅰ. 도덕성의 의의
Ⅱ. 도덕성의 가치
Ⅲ. 도덕성의 이론
1. 학습 이론
2. 인지 이론
3. 정신분석 이론
Ⅳ. 도덕성의 발달
Ⅴ. 도덕성의 실종
Ⅵ. 도덕성의 강화
Ⅶ. 도덕성의 교육
Ⅷ. 향후 도덕성의 제고 방
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교원개발원
ⅲ. 교육주보사(1992), 학교와 학급 경영
ⅳ. 박성규(1995), 365일 열린 교실을 위한 학급 경영, 우리교육
ⅴ. 이현림(2002), 생활지도, 영남대학교출판부
ⅵ. 한국통신교육연구회(1977), 학교·학급 경영, 서울 : 문종서관 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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