|
대비전략 개발에 노력해야 할 것이다. 무엇보다 학생을 둘러싼 지지체계와 강점 등의 자원들을 발견하고 연계함으로써 극단의 상황 속에 학생들이 놓이지 않도록 노력해야 할 것이다. Ⅰ. 서 론...2
1. 문제제기...2
2. 개념 정의 및 이론
|
|
|
건강과 행복을 떠올리면서 이겨내야 한다. 처음 2주를 이겨낸다면, 이제 가장 어려운 고비를 넘긴 셈이다.
. 결론
1960년대 초 흡연이 건강에 미치는 영향에 대한 공식적인 첫 보고가 미국 보건성에서 제기된 이래 1990년대에는 이미 흡연자뿐
|
|
|
우울증과 자살위험
Assessing Behavioral Functioning 행동 기능 사정
Assessing Motivation 동기사정
Assessing Environmental Systems 환경체계 사정
Physical Environment 물리적 환경
Social Support Systems 사회지지 체계
Spirituality and Affiliation with a Faith Community
|
|
|
인지치료
Ⅴ. 심리상담 치료사례
1. 그 첫 번째 - 20대 여성 우울증 환자
2. 그 두 번째 - (광장 공포증의 치료사례): 부모님의 동반 없이 집밖을 나가지 못함
3. 그 세 번째 - (상처 후 스트레스 장애 사례): 어렸을 때 성폭행 당한 여성
<심
|
|
|
정신약물(약물치료)
영양요법(비타민 요법, 식이요법)
Ⅲ. 나가는 말
결론
장애행동에 대한 신체생리적 모델의 관점을 살펴봄으로써 정신분열증, 우울증, 과잉행동 등의 행동을 나타내는 아동들에게 일차적으로 도움을 줄 수 있는 의료적 중
|
|
|
정신장애 2004년 p71~112 학지사
보건복지부 치매 상담 매뉴얼 1997년
한국치매미술치료협회
http://chimaeart.com
성애원
http://www.seongaewon.com
도움 나라
http://silver.itall.or.kr
영상 :
http://alz.or.kr/sub/knowledge/know_nursing.asp Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 치
|
|
|
건강과 영양상태의 개선, 의료와 과학 기술의 발달에 따른 노년기의 확대연장에 대비해 노년기를 영위할수 있도록 노년기 대비 교육과 여가활용 교육이 요구된다. 매슬로의 이론에 따르면 노인의 건강상태와 경제 형편의 향상은 기본적인 욕
|
|
|
론이고 자살의 근본원인과 정신상태, 가족관계 등에 대한 정신과적인 접근과 치료가 필요하다.
이런 방법을 통하여 우리는 청소년의 자살을 줄일 수 있으며 우리의 미래를 짊어지고 나가야할 우리의 인재들을 보호할 수 있도록 각계각층의
|
|
|
론 : 자아지배력에 발달적 접근
1. 프로이드아 에릭슨에 따른 성격발달의 이론 틀
2, 에릭슨 이론의 기본가정
3. 칼 로저스와 인간중심의 접근
4. 사회사업 실천을 위한 인지이론
5. 사회학습이론과 역할이론
6. 집단이론
7. 상징
|
|
|
인지발달
3) 자아통합과 죽음
4) 정서 및 성격변화
4. 사회적 발달
1) 사회화와 역할전환
2) 사회적 관계 : 1차 집단 관계가 핵심
3) 은퇴
5. 성격과 사회성발달
1) 노년기 성격의 변화와 심리적 적응 유형
2) 노년기 성격의
|
|
메뉴펼치기
