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논문 234건

사회학과 2006 어느 덧 이 보고서를 끝으로 또 다시 한 학기를 마치게 되었습니다. 무엇보다 한 학기동안 많은 가르침을 주신 교수님과 함께 고생한 조원들에게 감사하다는 말씀 전하고 싶습니다. 바쁘게 진행되었던 수업 탓에 조모임을 자주
  • 페이지 48페이지
  • 가격 7,700원
  • 발행일 2010.02.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
사회의 도덕심을 재건하는 것부터 시작한다고 생각한다. 영향력 있는 사람의 이타적 실천은 다른 사람을 이타적으로 행동하게 만든다. 그런 의미에서 `노블리스 오블리제` 는 사회지도층의 행동규범이 되어야 한다. 영향력이 있고 기득권층
  • 페이지 11페이지
  • 가격 2,000원
  • 발행일 2009.11.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
실천하고 있다. 깨끗한 경영은 회사 내부에서 먼저 모두가 신뢰하는 \'투명경영\'이 수반될 때 그 의미가 있다는 경영진의 확고한 마인드 때문이다. 1.1.3사회공헌활동 - 유한양행뿐만 아니라 ‘유한’의 이름을 달고 있는 가족 회사(유한킴벌
  • 페이지 26페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2013.05.20
  • 파일종류 워드(doc)
  • 발행기관
  • 저자
대비해야 한다. Ⅶ. 결 론 이제까지의 한국의 무역정책은 한마디로 유통 면에서의 무역업에 대한 지원시책에 치중되었기 때문에 생산기반 확충과 기술혁신을 생산 면에서의 지원을 경시했다는 비판을 면하기 어렵다. 그리하여 수출가격과
  • 페이지 10페이지
  • 가격 4,800원
  • 발행일 2009.12.17
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
사회복지기관, 시설 또는 공공기관, 시설과의 연계방안이 필요하다. 이러한 역할의 주요 기능을 담당하는 곳이 바로 학교며 효과적인 방법 중의 하나가 학교에 사회사업가를 배치하여 청소년자원봉사활동에 관한 제반사항을 관리·조정할 수
  • 페이지 26페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2012.12.07
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
사회 네트워크 실천적 운영에 관한 연구.한국청소년개발원. 황경식(2004),학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드 북.교육부. 제1장 서 론 제2장 학교폭력의 이론적 고찰 제1절 학교폭력의 개념 제2절 학교폭력의 특성 제3절 학교폭력의
  • 페이지 30페이지
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  • 발행일 2012.04.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
A., “Some economics of property rights”, Politica, Vol. 4, 1965, pp.816-829. Caves, D. and L. Christensen, “The relative efficiency of public and private firms in a competitive environment: the case of Canadian railroads”, Journal of Political Economy 88, 1980, pp. 958-976. Fershtman, C., “The Inter
  • 페이지 25페이지
  • 가격 10,000원
  • 발행일 2013.12.29
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
사회 즉, 지식정보화사회, 신용사회, 세대교체, 복지사회, 통일사회로 예상되고 있는 새로운 문제를 해결 하기위한 준비단계 조차 갖출 기반을 완전히 상실했으며 이로써 한국 사회의 가능성을 방치해 경쟁력을 떨어뜨리고 있다는 말이다. 그
  • 페이지 35페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2010.02.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
사회통합, 정치적인 의사결정의 차원에서 이 주제를 고려할 필요가 있다. 성장과 더불어 소득격차를 일정한 수준으로 유지하거나 축소시키기 위해서는 사회복지정책의 확대와 더불어 경제 내부적으로는 일정한 수준의 규제와 지원체제를
  • 페이지 29페이지
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  • 발행일 2012.07.15
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
사회 네트워크 실천적 운영에 관한 연구.한국청소년개발원. 황경식(2004),학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드 북.교육부. 제1장 서 론 제2장 이론적 고찰 제1절 학교폭력의 개념 제2절 학교폭력의 특성 및 유형 제3절 학교폭력의 원인
  • 페이지 30페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2012.04.20
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  • 발행기관
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