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보건복지가족부
사회복지사 1급, 시대고시기획
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한국아동복지연합회 CDA사업부
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. Ⅰ. 기회평등의 정의
Ⅱ. 기회평등정책의 이론
Ⅲ. 우리나라 기회평등정책의 종류와 현황 및 효과
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사회복지는 학생들을 위한 보건, 정신건강, 사회적 서비스 모두를 포함하는 총체적이고 통합적인 서비스를 제공하는 방향으로 나아가야 한다.
3) 학교 체계 및 전문가와의 협력 관계 구축
-학교사회복지사가 학생들의 문제 해결을 위한 교사
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Ⅱ. 교정처우과정
1. 수용
2. 미결수용
3. 수용의 양태
4. 계호
5. 상벌제도
6. 분류제도
7. 누진처우제도
8. 교회와 교육
9. 직업훈련
10. 교도작업
11. 교정처우의 종료
12. 외부교통제도
Ⅲ. 교정복지사의 개입과 역할
*참고문헌
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복지가족부’를 통해 아동복지와 학업을 일괄적으로 담당하고 있는 영국의 사례와 같이, 현재 아이들에 대한 분절된 서비스를 고쳐나가겠다는 목표를 세우고 있다.
2) 학교사회복지사자격시험 도입으로 전문성 향상
학교사회복지사업의 확
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시험에 합격한 자만이 자격을 취득할 수 있습니다. 현재의 1 ,2, 3급을 사회복지사로 단일화하려면 이미 국가시험이 시행되고 있기 때문에 “국가시험에 합격한자만이 사회복지사가 될 수 있다”라는 것으로 정리될 것입니다. 이는 현재 운영
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(http://www.law.go.kr/lsInfoP.do?lsiSeq=142597&efYd=20140807#0000)
@ 노인복지론(학지사-권중돈) ▶노인복지법의 총칙
▶노인복지법 보건·복지조치
▶노인보호전문기관
▶요양보호사
▶노인학대 신고의무자
-출처
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사회복지 전문요원이 필요하다. 즉 이들을 위한 선도책자나 교육의 프로그램을 개발하고 연구할 수 있는 선도요원 또는 전문적인 군대사회복지사가 상주할 필요가 있다 .
6) 기타
* 자원봉사활동관리 전문가(Voluntary Activities Coordinator)
- 자원봉
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복지사
3) 자격증 취득방법
케어사회복지사(구,케어복지사1급), 케어복지사(구,케어복지사2급)
- 케어사회복지사는
전문대학 이상에서 케어 복지사 관련 교과목 중에 필수 8개 교과목, 선택 교과목 중 6개 교과목을 이수한 자로서 자격시험을
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정신 분석적 성격이론을 통해 인간 행동의 원인을 찾는다.
프로이드는 모든 행동의 동기는 본능 즉 리비도에 의해서 결정된다고 본 반면, 에릭슨은 심리․사회적 발달단계를 8가지로 구분하였다. 각 단계는 인간의 생리적 성숙과 동시
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사회복지실천기술론 / 권육상 외 7인 / 유풍출판사 / 2008
사회복지조사방법론 / 채구묵 / 양서원 / 2008
사회복지실천의 이해 / 엄명용 김성천 오혜경 윤혜미 / 학지사 / 2011
사회복지실천론 / 김융일 조흥식 김연옥 / 나남출판 / 2000
사례관리론 /
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