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구조적인 문제
2. 관습의 문제
3. 편파보도, 여론 몰이(=탄핵방송보도)
4. 자극적, 선정적, 상업적 보도(=태국강간살인보도)
5. 검증되지 않은 보도(=풀무원 유기농 사건)
6. 불리한 내용 회피(=고 장정진 성우 보도), 사과방송 미흡
Ⅷ. 한국 T
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전략이 된다. 시대적 상황변화에 부응하여 조직이 해야 할 시급한 전략은 바로 효과적이고 합리적인 PR을 기획하고 수행하는 것과 이러한 업무를 수행할 수 있는 PR실무자를 교육하고 양성하는 것이다.
PR은 기업 경영활동 차원에서 이해가 되
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발달이론
제 3장 연령별 발달 특성과 발달 장애
Ⅱ부 학습과 인지
제 4장 학습
제 5장 인지
제 6장 학습과 인지의 실제
Ⅲ부 심리검사 및 상담
제 7장 심리검사
제 8장 생활지도와 상담
제 9장 상담의 실제 (1)
제 10장 상담의 실제 (2)
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분석 (Analysis) : 주어진 자료의 구성요소를 찾아내고 각 요소간의 관계와 조직원리를 발견하는 능력
5. 종합 (Synthesis) : 여러 요소를 결합하여 하나의 새로운 전체를 구성하는 능력
6. 평가 (Evaluation) : 특정 소재 또는 방법의 가치나 중요성
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지도 강화된다. 1. 네이버 소개
2. 네이버 역사
3. 네이버 성공전략
1) 지식in 서비스
2) 개성 넘치는 광고전략
3) 네이버만의 co-marketing(제휴마케팅)
4) 주니어 네이버
4. 타 검색사이트와는 다른 네이버 검색의 특징
5. 앞으
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지도상 처치방법, 주어진 범위 내에서의 넓은 의미의 교육과정 결정권 등의 여러 교육상황은 개별 교사의 자율성에 맞겨야 한다. 주어진 자율에 책임을 져야 할 교사는 끊임없이 효과적인 교수방법과 인성교육 방법에 대해 연구해 실험 적용
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교육계획 작성
① 일반적인 사항
② 장기목표
③ 단기목표
④ 실천방법, 기준, 기간, 평가
⑤ 전환교육계획에 참가한 사람 서명 1. 전환교육의 개념과 모형
2. 전환교육계획의 수립과 적용
3. 전환교육의 교수전략
4. 전환교육의
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지도의 실제
가. 학교장 중심 학생지도 체제 강화
1) 학교 교칙 준수 및 학생선도 규정 엄정 집행
2) 학생 생활 평가제 도입
나. 학교 적응 교육 강화
다. 진로․상담활동 강화
1) 또래 상담제 실시
2) 청소년상담 센터 연계지도
3) 학
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교육을 받을 수 있게 k여야 한다. 이것만이 선진국과 동등한 문화 과학을 발전시킬 수 있으며 또 선진국을 앞지를 수 있는 길이다.
학교교육에서 채워 주지 못한 영재들의 능력 계발의 욕구를 과외지도나 사설 학원에서의 수강만으로 충당하
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1) 목표
2) 교육과정 구성의 방법과 기준
(2) 논쟁 문제 수업의 교수단계
1) 교수단계
2) 구체적 전략
(3) 평가 기준
(4) 교사의 역할
3. 앞으로의 과제
(1) 종합 평가
(2) 비판
(3) 앞으로의 과제
4. 논쟁문제수업모형을 적용한 지도안
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