|
의 악기류, 게임기, 펀치볼, 트램플린 등이 있다.
< 기관을 다녀와서 느낀점>
장애아동을 지도할 때에는 특히, 교사의 역할이 중요하다고 생각한다.
아이들을 관찰하면서 장애를 발견할 수 있는 교사가 되어야 한다고 생각한다.
그러기 위
|
|
|
의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 이혼가정 아동(자녀)의 심리적 과제(부모의 이혼으로 인해 아동이 극복해야 할 과제, 이혼가족 아동의 상담 및 치료기법)
I. 가족해체
|
|
|
의 역할 및 윤리관에 대한 교육이 시급하다.
또한, 부부 사이에서 부모 자녀 간에 의사소통 등 세부적인 기법에 대한 프로그램 개발과 더불어 실시가 필요하다.
둘째, 법률적인 문제와 부부간의 이혼 위기 극복을 위한 전문상담기관의 확장과
|
|
|
할 아동과 부모의 적응에 비수를 댈 뿐이다. 다양한 가족의 형태가 공존하는 사회에서 모든 가족은 고유하며, 중요하다. 이혼가족, 재혼가족이 잘 적응할 수 있는 다양한 가족가치관이 허용되고, 그들이 건강한 가족으로 설 수 있는 사회분위
|
|
|
할 수 있다. 하지만 현실적으로 보면 부부 간, 가족 구성원 간의 문제는 항상 발생할 수 있고 이로 인해 이혼이 발생할 수 있는 여지는 충분하다. 따라서 이혼으로 인하여 발생하게 되는 부모, 자녀의 적응 문제, 법적 해결문제 등에 대하여 해
|
|
 |
상담원 스스로가 문제를 객관적으로 파악하는 가운데 학대받는 아내들이 건설적인 방향으로 문제를 해결할 수 있도록 각종 정보와 자원을 제공해야 한다.
다섯째, 아내학대 가족에 대한 정부의 법적 제도의 강화와 경제적 지원책 및 서비스
|
|
|
부모가족의 자녀들은 부모의 적절한 보호와 보살핌을 받지 못하고 방임된 상태에서 성장할 가능성이 많다. 특히 부자가족의 경우 부가 알코올 중독이나 도박 또는 가출, 구직을 위해 집을 비우는 시간이 많아서 아동들은 건강하고 정상적인
|
|
|
극복하고 체계적으로 피임과 성교육 ,가치관 운동 등을 통해 청소년 스스로 성적 욕구와 미래의 문제에 대한 공감대를 전체사회와 논의하고 문제를 극복하는 방법을 전개하는 것이 청소년 미혼모 문제를 근본적으로 해소 할 수 있다. 이는 발
|
|
|
부모와의 관계변화와 분노, 또는 죄책감과 불안 등으로 표현된다. 오늘날 많은 연구 결과들은 이혼이 가족 모두에게 상당히 부정적인 영향을 미치며 장기간 동안 심리적 고통을 주고 있다는 점을 부정할 수 없게 만든다.
2. 이혼상담자로서 목
|
|
|
인해 자아존중감이 감소되고 부정적인 영향을 받는다. 그러나 자아 존중감은 후천적으로 형성되는 것이므로 양육 부모와 주변 사람들, 사회환경적 요인이 보충 된다면 긍정적인 변화를 주고, 이혼 가정의 청소년 자녀들의 자아존중감 및 사
|
|
 |
기법 및 상담자 역할 관련 질문
Q21. 상담자가 내담자의 감정을 공감하는 방법에는 무엇이 있을까요?
Q22. 상담 과정에서 상담자가 가장 주의해야 할 점은 무엇이라고 생각하나요?
Q23. 상담 시 사용하는 질문 기법에는 어떤 것이 있나요?
|
|
 |
의 심리적 건강 증진에 기여하겠습니다. 다양성과 포용을 기반으로 한 맞춤형 상담 서비스를 제공하며, 지역사회와 협력하여 다문화 가정, 저소득층, 장애인 등 다양한 대상자가 심리적 지원을 받을 수 있는 체계를 구축할 것입니다. 이를 통
|
|
 |
의 개별적 특성과 심리 상태를 인지하기 위한 연구와 아동의 심리상태에 보조역할을 잘 수행할 수 있도록 부모에게 지속적으로 동기부여 시킬 수 있는 연구과제가 제가 속한 근무지에서 크게 활용될 가능성이 높다고 생각하고 있습니다. 또
|
|
 |
기법에 대한 교육을 추가로 수료하며, 이론과 실천을 병행하고 있습니다.
이와 같은 경험들은 제 연구에 큰 도움이 될 것이며, 학문적으로도 현장 실습과 연구의 균형을 맞출 수 있는 기회를 제공할 것입니다. 성균관대학교 아동청소년학과에
|
|
 |
의 및 워크숍을 통해 상담자의 전문성 강화에 기여하고, 상담 기법과 치료법 개발에 관한 학술 연구를 수행할 것입니다. 국내외 학술지에 연구 결과를 발표하고 학술 대회에 참여하여 국내외 연구자와 교류하며 상담심리학의 학문적 발전을
|
|
메뉴펼치기
