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활용한 결과 1930년대에는 공무원 임용시험위원회와 시민교육시설, 각 사업관련기관에서 본격적으로 연구하였다.
1931년 미국의 전국산업협의회(National Industrial Conference)의 보고에 따르면 미국에서 6,000여개의 사업장과 2,500여개의 공장에서 직
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활용한 결과 1930년대에는 공무원 임용시험위원회와 시민교육시설, 각 사업관련기관에서 본격적으로 연구하였다.
1931년 미국의 전국산업협의회(National Industrial Conference)의 보고에 따르면 미국에서 6,000여개의 사업장과 2,500여개의 공장에서 직
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통신대학교출판부.
김영옥 외(2006). 장학자료. 교육과학기술부.
박성익 외 3명 공저(2003). 교육방법의 교육공학적 이해. 교육과학사.
인천명현초등학교, ICT 활용교육 홈페이지에서 다운받아 재인용.
여광응 외 6명 공저(2004). 학교학습 극대화를
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IPv6의 주소체계
1. IPv6 주소 구문
1) 일반 형식
2) 압축 표시 방법
3) IPv6 프리픽스(prefix)
2. IPv6 주소 종류
1) 유니 캐스트(unicast)
2) 멀티캐스트(multicast)
3) 애니 캐스트(anycast)
Ⅵ. IPv6의 교육학술정보화 활용
Ⅶ. 결론
참고문헌
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정보통신혁명을 통해 시민사회가 자신의 잠재력을 활용한다면 우리의 민주화가 더욱 확고해질 수 있다는 희망이었다.
Ⅳ. 참고 문헌
권태환·조형제 편. 1997『정보사회의 이해』. 미래미디어
윤영민. 1996『전자정보공간론』. 전예원
유팔무
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ICT 활용 교수- 학습 지도안 자료집 ,한국 교육 학술 정보원
http://ict.cein.or.kr/index.html
http://inara.woorizip.com/
http://www.koreaict.co.kr/
http://www.ict4u.org/
http://ict-class.x-y.net I. 학습동기
II.학습목표
III. 내용
1. 개념
2. 정보통신 기술 활용능
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교육서비스를 원하는 장소와 시간, 나아가서는 본인이 원하는 다양한 교육프로그램을 스스로 선택하고, 학습계획을 본인 스스로 설계할 수 있는 새로운 교육패러다임이 도입되고 있는 것이다.
특히 다양한 정보통신 기술의 발전에 따른 교
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학습 목표를 가장 효과적으로 달성하기 위하여 정보 통신 기술을 교과과정에 통합시켜 , 교육적 매체(instructional media)로써 ICT를 활용하는 교육이다. 예를 들면 교육용 CD-ROM타이틀을 이용하여 수업을 하거나 혹은 인터넷 등을 통한 웹 자료를
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정보통신기술이 발전함에 따라 진행되고 있는 정보화 사회로의 변화는 교원이 교수활동을 포함한 담당업무를 수행함에 있어 의식의 전환과 아울러 새로운 기술에 대한 이해와 활용 능력을 요구하고 있다. 능동적이고 적극적인 일부 교원들
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교육지원센터, 「멀티미디어를 활용한 교육 방법과 적용」, 워크숍자료 집, 1997
멀티미디어교육지원센터, 「멀티미디어 교육」98여름호 통권3호, 1998
변영계,김영환, 「교육방법 및 교육공학」, 학지사, 1998
서울특별시 교육청, 「정보화교육
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