|
교육 개혁의 한 가지 방안으로 제시된 최첨단 정보기술을 교육에 접목시킬 때에 활용 가능한 이론과 구체적인 방법론으로 구성주의 이론을 적용한 멀티미디어 활용 교실 수업의 절차적 단계를 제시하고자 하였다. 이것은 하나의 가능성을 제
|
|
|
적인 환경
을 제공하여 실제 생활과 유사한 환경의 제공을 통해 활성화된 지식 등 학습을 촉진함으로써 효율적인 수업목표를 달성할 수 있도록 해준다.
이에 따라 우리는 멀티미디어 교육의 특성을 잘 이해하고 활용 할 수 있도록 다양한 콘
|
|
|
적용 및 평가연구에는 매우 소홀히 하는 실정이다.
참고문헌
김수정, 기술산업 교과의 주택 도면 학습을 위한 코스웨어 설계 및 적용, 한국교원대 교육대학원, 2000
김혜선, 멀티미디어 코스웨어, 서울 : 인솔미디어, 2001
김호진, 웹 기반의 가
|
|
|
특성 및 시스템용량 분석
정보통신연구진흥원 ㆍ 이채영
IMT-2000 표준화 교육자료 작성 연구에 관한 연구
한국정보통신대학교 ㆍ 한영남
미/일/유럽, ITU에 IMT-2000 표준화 심의 재개 촉구
정보통신연구진흥원
IMT-2000 전력증폭기용 고성능 GaN H
|
|
|
활용 실태 분석 및 효과에 관한 연구, 숙명여자대학교 교육대학원
▷ 김성규(1995), 효과적인 CAI 수업을 위한 제반 조건에 관한 연구, 석사학위논문, 수원대 교육대학원
▷ 김용성(1990), 컴퓨터교육의 활성화 방안, 수도교육
▷ 이구남(1995), 컴퓨
|
|
 |
교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성격
2. 목표
3. 내용
가. 내용 체계
나. 학년별 내용
4. 교수ㆍ학습 방법
가. 학습 지도 계획
나. 자료 준비 및 활용
다. 학습 지도 방
|
|
|
교육을 위한 수업방법 연구』, 명지대 교육대학원 석사학 위논문.
정경우(1999), 「시 맛보기 지도의 한 방법」, 『함께여는 국어교육』봄호, 전국 국어교사모임.
정미영(1998), 멀티미디어를 활용한 수용미학적 시 감상 지도 연구, 전남대 교육
|
|
|
교육 및 통신, 의료, 설계, 군사, 항공, 우주 등의 분야에서 다양하게 활용될 것으로 전망되고 있다.
지금까지 빛의 특성에 대한 전반적인 내용과 응용분야에 대해 정리해보았다. 우리의 삶을 조금 더 편리하게 해주는 빛을 이용한 분야는 무
|
|
|
성 태도. 대한아동간호학회지, 10(3), 350 ~ 360.
윤영미 외 1(2006). 초등학교 고학년 학생의 인터넷 중독에 영향하는 개인적, 환경적
요인에 대한 탐구. 대한아동간호학회지, 12(1), 34 ~ 43.
이인숙 외 3(2000). 한국보건간호학회지 ,14(2), 386.
|
|
|
적 1
2. 연구 내용 3
3. 연구의 제한점 3
Ⅱ. 이론적 배경 4
1. ICT 활용 교육 4
2. 특수교육과 ICT 활용교육 8
Ⅲ. 연구 방법 17
1. 연구 대상 17
2. 연구 도구 17
3. 연구 절차 19
4. 자료 처리 19
Ⅳ. 연구 결과 20
1. 연구 대상
|
|
 |
적절한 합의점을 도출하도록 노력하겠습니다. 주어진 상황에서 책임감을 가지고 조직 전체의 관점에서 업무를 완수하겠습니다. 이성적이고 합리적으로 사고하고 행동하며 교육을 위한 멀티미디어 기기의 활용으로 교육의 질을 향상시키겠
|
|
 |
교육과정을 가장 잘 이해하며 현실적인 영어교과과정을 이끌어 갈 수 있는 전문 영어교사로서의 비전을 이뤄갈 것입니다. 그리고 저의 교육대학원 영어교육과정 연구과제를 점점 발전시켜 나가 국내 멀티미디어 콘텐츠활용 영어교육, 영어
|
|
|
멀티미디어학전공 자기소개서
1. 본인이 멀티미디어 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 과정에서 경험한 주요 활동 또는 프로젝트를 기술하시오.
2. 멀티미디어 관련 기술 또는 소프트웨어를 활용하여 해결한 문제 사례를 구체적으로 설명
|
|
|
적극적인 참여와 자기주도 학습 능력을 향상시키려 노력하고 있습니다. 이러한 노력을 통해 제2외국어 능력 뿐만 아니라, 학생들의 전인적 성장과 자신감 향상에도 기여하고자 하며, 앞으로도 끊임없이 새로운 교수법과 교육 자료를 연구·개
|
|
|
적인 강의 방식입니다. 1. 본인 소개 및 강사로서의 강점에 대해 작성해 주세요.
2. 영어 교육 경험과 그 경험이 어떻게 지원 동기에 연결되는지 설명해 주세요.
3. 학생들과 효과적으로 소통하고 지도하는 방법에 대해 구체적으로 기술
|
|
메뉴펼치기
