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면접은? < 임상 면접 >
65. 면접원교육의 4단계는? 전반적 이해, 질문지 숙지, 면접실습, 현지실습
66. 면접의 기술은?
자연스러운 대화, 캐어묻기, 적절한 응대, 정확한 기록, 자료 분류용 질문, 마무리 중요성
67. 현지조사 준비는? 현지협조
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문제 1. 다음 중 자기 PR의 개념을 가장 잘 설명한 것은?
내가 가진 장점을 다른 사람에게 알리는 것이다.
남에게 좋은 사람이라는 평가를 받기 위한 노력이다.
자산이 가진 능력과 속성을 상대방의 필요에 맞게 인식시키는 커뮤니케이션 과정
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자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
1) 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법 간호교육
2) 당뇨병 자기관리를 증
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면접
II. 관찰
1. 자연스러운 관찰
2. 구조화된 관찰
3. 참여관찰
4. 비참여관찰
III. 사정도구에 의한 사정
1. 가계도
1) 영적 가계도
2) 성적 가계도
2. 가족생태도
3. 가족생활연대기
4. 사회적 관계망지도와 사회적 관계망격자
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자기소개술 12가지 필수 테크닉
chapter 4. 비즈니스 현장에서 사용할 수 있는 필수 어휘
chapter 5. 면접현장에서 사용할 수 있는 자기 PR
chapter 6. 비즈니스 외의 장소에서 쓸 수 있는 1분간 자기소개 14가지
chapter 7. 자기 PR 포인트 발견의 체크리
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리적 디바이드
1) 스마트폰을 원하지 않는 사람들: 자발적 소외
2) 스마트폰 포비아
3) 자기효능감의 결여
4) 이용능력에 대한 자신감 부재
5) 낮은 혁신 태도
3. 스마트폰과 일반폰 이용자의 이용 성과 격차
1) 스마트폰과
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6) 전문성 면접
7) 역량면접 (Performance-Based Interviewing: PBI)
8) 신체검사
4. CJ 입사자와의 인터뷰 (CJ GLS 합격자 인터뷰)
5. CJ 인사과에 근무하시는 분과의 인터뷰
6. 모집 및 선발의 장단점
7. 개선사항
결론
< 참고문헌 >
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리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 관찰법
II. 자기보고식 연구
1. 면접법
2. 질문지법
3. 검사
III. 사례연구
IV. 문화기술
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문제를 토의하도록 한다.
⑨ 학생들 자신의 진로 유형을 검토하기 위해서 외부의 자원 인사 초빙을 하고 취업에 성공한 졸업생들이 일하는 곳을 방문하여 그들의 고충과 장애인으로서 취업하기 위한 진로 정보방법을 이해하고 토의하도록 한
전환교육 특수교육, 장애 장애인취업, , 특수) 구성요소, 전환교육(장애, 직업, 특수)의 문제점, 향후 전환교육(장애, 직업, 특수)의 실천방안,
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면접은 IE 쪽으로 면접을 했다.
주요 질문은 다음과 같다.
1. 자기소개 2. 경력이 있는데 왜 신입 지원을? 3. 동아리활동이나, 학회활동 경험은 없었나? 4. 자신의 장점, 단점을 간략히 한 문장씩 표현 5. IE 가 무엇인지 아나? 6. 현재 자신이 가장
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