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실천과정에서 공통적으로 사용된 분석요소는 사회복지사의 역할과 기관의 역할이었고, 개입모델과 전략 및 전술은 목적설정단계와 실시단계에서 공통적으로 사용되었다.
개입모델을 보면 지역사회개발모델이 중심이 되어서 적용을 하였고,
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실천과정에서 공통적으로 사용된 분석요소는 사회복지사의 역할과 기관의 역할이었고, 개입모델과 전략 및 전술은 목적설정단계와 실시단계에서 공통적으로 사용되었다.
개입모델을 보면 지역사회개발모델이 중심이 되어서 적용을 하였고,
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노인문제 해결에서 크게는 선진복지국가 실현을 위해 발돋움하는 계기가 될 것이다. 이를 위해 한국형 고령친화산업을 구축하기 위한 다각적인 연구가 이루어져야 하며, 정부차원의 적극적인 지원과 민간업체의 적극적인 참여가 상호 보완
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복지사의 기법과 기술은 클라이언트의 감정과 태도에 민감하게 반응하고 자연스럽게 유머를 사용하며, 상호 작용과정에 자신의 일부를 쏟아 넣는 등 구체 적인 활동을 통해 실천과정의 매 순간 활용되게 된다. 1. 사회적 체계 모델
1)
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적인지적 기능이 삶의 만족도에 미치는 영향: 사회적 관계망의 매개효과와 거주지역의 조절효과를 중심으로”, 한세대학교 대학원, 박사학위논문.
박현주(2012), “노인의 사회적 배제: 변화궤적과 예측요인”, 이화여자대학교 사회복지전문
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복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍 1. 학교사회사업의 기본이해
2. 학교사회사업의 기능
3. 학교사회사업의 실천
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적응과정, 한국노년학, 2005
박창제, 치매노인 부양가족을 위한 휴식보호서비스 모형에 관한 연구, 노인복지연 구, 2006
오진주, 치매노인의 식사보조, 한국노년학, 2006
김성덕, 노인요양보험제도 도입이 의료계에 미치는 영향 및 문제점 분석,
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적자원개발의 현황과 과제
-한국노동연구원(2004). 은퇴자의 은퇴사유 및 은퇴 소득 원천
-허정무(2002). 노인교육이론과 실천방법론. 서울: 양서원
-김기흥(2003). 노동시장과 연계한 중, 고령자 평생학습모델 개발 연구-조기퇴직자 전직교육 지원
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복지사는 우리사회 취약계층인 노인분들에게 실질적 도움이 되고자 전문적 역할을 수행하는 사람으로서 그 역할에 맞는 전문성과 책임감이 요구된다고 할 수 있으며 이러한 설문지는 그러한 역할의 시작점이 될 것이다고 생각해 보았다.
Ⅳ
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복지의 목적과 목표
2. 청소년 복지 주요 대상에게 제공하는 구체적인 정책과 실천내용
1) 장애 청소년을 위한 복지정책의 실천내용
(1) 의료보호
(2) 직업재활
2) 다문화 청소년을 위한 복지정책의 실천내용
(1) 사회적 적응
(2) 교육 지
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