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육은 일시적인 유행으로 볼 수도 있고 종래 학교교육의 근본적인 변화를 암시하는 징후로 볼 수도 있다. 대안교육의 공통적인 특징은 인간에 대한 신뢰를 바탕으로 철저한 학습자 중심의 교육과 인간교육을 지향한다는 점이다. 기존의 학교
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스포츠, 서예교실 등
노인의 무료한 하루 일과를 다양하고 건전한 교양 프로그램을 제공하여 또래 문화를 형성하고 여가선용으 기회를 제공 및 심리적, 정서적 안정과 사회적 소외감을 해소한다.
사회참여프로그램
자원봉사 교육 및 활동
불
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강사)
미술치료사
1시간
-한국미술치료협회 회원
미술치료사
4) 사업 진행 일정
기간
내용
16.
12월
17.
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
사업 세부 계획 수립
대상자 선정/ 동의
부모교육 프로그램
가족기능 향상 프로그램
스토리텔링
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육의 장애 요인을 나타나는데, 이를 해소하기 위해 기초적인 한국어교육을 접근성이 높은 각 면의 주민자치센터에 강좌를 개설하여 실시하고 교육교재, 강사교육 등은 센터에서 지원하는 방법을 모색할 수 있다. 다문화가정 이란
다문
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발달과 부모역할
I. 학령기 부모의 역할
1. 격려자의 역할
2. 훈육
3. 숙제지도
1) 환경제공
2) 동기부여
3) 시간활용
4. 생활지도
II. 신체발달과 부모역할
III. 인지발달과 부모역할
IV. 사회정서발달과 부모역할
* 참고문헌
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자기주도학습법, 글쓰기 지도 등 학습 분야는 물론 인터넷ㆍ게임 중독 예방 등 정보화 분야, 창의성 계발, 인성, 진로교육, 부모역할 훈련, 학교교육 참여, 교육정책 이해 등 교육 전반에 대한 과정으로 운영되며, 교수나 교사, 학원 강사 등 해
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강사)
미술치료사
1시간
-한국미술치료협회 회원
미술치료사
4) 사업 진행 일정
기간
내용
16.
12월
17.
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
사업 세부 계획 수립
대상자 선정/ 동의
초보농부 프로그램
생태농장 사업
요리 교육 및 요리 실
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육 및 훈련 시간을 전통적인 교육 방법에 비하여 훨씬 단축시켜 준다. CAI의 학습 시간 단축 효과는 매우 다양하나 약 30% 정도 단축시켜 준다는 것이 일반적이다.
첫째, 교사 및 강사에 대한 의존도를 줄일 수 있다.
둘째, 실제로 해 보기에는 너
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강사)
미술치료사
1시간
-한국미술치료협회 회원
미술치료사
4) 사업 진행 일정
기간
내용
16.
12월
17.
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
사업 세부 계획 수립
대상자 선정/ 동의
부부교육
이중언어교육
부모교육
생활 체육 및 레크리에
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육공동체’는 학생, 교사, 학부모로서 이 세 주체의 권리와 참여가 보장되고 추체간의 소통과 협력이 원활하게 이뤄져 교육을 통해 행복한 교육공동체를 지향하는 의미를 담고 있다. 이와 같은 전라북도 교육청의 교육 비전을 달성하기 위하
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