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자기주도적 학습능력 및 창의력, 문제해결력 신장을 도와준다
3. 동기유발을 통한 능동적인 학습참여 유도가 가능하다
4. 교육의 장이 확대된다
Ⅴ. ICT(정보통신기술)활용교육의 기능
1. 거대한 자료원의 기능
2. 의사소통 통로로서의 기
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1. 동아리활동 (90자 이내)
2. 사회봉사활동 (90자 이내)
3. 성장과정 (260자 이내)
4. 성격 (170자 이내)
5. 생활신조 (130자 이내)
6. 지원동기 및 포부 (370자 이내)
7. 특기사항 (170자 이내)
8. 연세대학교 원주세브란스병원 간호사
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연구원, 2016.
김영상 외, 금융과 IoT 기술의 융합, 한국정보기술학회지, 2015.
김은정서기만, 인공지능시대를 위해 시작해야 할 두 번째 고민, LG Business Insight, 2016.
김희중, 4차 산업혁명과 자기학, 4차 산업혁명과 미래고용 전망, 한국과학기술
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한국교육과정평가원, 1998
서울특별시교육과학연구원, 초등학교 재량활동, 서울 네오커뮤니케이션, 2002
함수곤, 초·중등학교 재량활동 교육과정 편성 운영 모형, 한국교원대학교, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 3학년의 지도중점
1. 교과 지
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한국섬유산업연합회(2003), 최근 섬유기술 동향정보
한국섬유산업회(2002), 섬유수출입통계
한국과학기술정보연구원(KISTI) 기술동향보고서(2003), 생분해성섬유 Ⅰ. 섬유의 정의와 종류
1. 천연 식물성섬유 : 면, 아마, 황마, 대마, 케이폭 등
1
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한국과학기술정보연구원.
박성진 외(2005). KISTI슈퍼컴퓨터 4호기 도입 타당성 분석. 한국과학기술정보연구원.
신동희(2013). 휴머니타스 테크놀로지. 커뮤니케이션북스.
이재현(2004). 멀티미디어와 디지털 세계. 커뮤니케이션북스.
김종훈 외(2006
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아주 높은 과제, 혹은 전례가 없는 과제를 해결하고, 성과를 올린 경우
4. 자기 직무주변의 과제를 처리하고, 조직의 대대적 업무개선에 기여한 경우
5. 직무와 관련된 자격을 취득한 경우
6. 폭넓은 시점에서 시정에 공헌한 경우
참고문헌
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연구원(1999), 정보기술 발전에 따른 고용구조 변화
한국산업기술진흥협회(2000), 연구인력 확보·활용 및 교류현황조사
한국문화콘텐츠 학회(2003), 문화콘텐츠 전문인력 양성을 위한 대학 커리큘럼 모델 개발 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인력수요의 변
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과학연구원, 교육부 위탁 연구과제 답신보고서-제 7차 실업계 고등학교 교육과정 편성·운영 지침 및 장학자료 개발, 2000
한국직업능력개발원, 실업계 고등학교의 교수 - 학습방법 연구, 2000
한국직업능력개발원, 실업계 고교 육성대책 추진 지
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한국과학기술정보연구원 (http://www.kisti.re.kr)
■ [사이트] 임베디드월드 (http://www.embeddedworld.co.kr)
■ [사이트] (주)유비테크놀로지스 (http://www.u2p.co.kr) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 유비쿼터스 컴퓨팅의 개념
2.1 유비쿼터스 컴퓨팅의 개념
2.2 유비
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