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이유로 차별받은 사람의 권익을 효과적으로 구제함으로써 장애인의 완전한 사회참여와 평등권 실현
1) 목표
2) 적용대상
3) 급여(프로그램)
4) 전달체계
5) 재원 …
9) 문제점 및 향후과제
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실습의 통합 조정 및 유사 교과목의 통폐합, ㈐ 산업 현장과 상호 연계되는 교육과정 구성, ㈑ 미래 산업 사회에 대응할 수 있는 과목 신설 및 학습량 감축 같은 사항을 제시하고 있다.
이 중에서 이론과 실습과목의 통합 조정은 학교의 시설
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사회복지사들의 전문성 향상과 권익옹호를 위한 것이다. 이러한 학교사회복지사의 전문성 제고를 위한 자격제도 개발이라는 목적을 달성하기 위해서는 자격시험제도 개발, 시험대비 교육훈련 프로그램 개발, 자격시험의 실시와 평가 등의
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장애인서비스
2. 자립 작업장 설치운영
공동작업장 운영
무료 급식
노인대학과 교육 여가생활 제공
지역복지
1. 주민 사회교육
3. 후원자 개발
5. 사회조사
2. 자원봉사자 양성
4. 주민 취미 교실
6. 주민 편의시설 제공
후원자 개발과 자원봉사자
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프로그램
1. 체험활동 프로그램의 목적
2. 고등학생 중도 탈락 실태
3. 중도탈락 발생 원인
1) 개인적 요인
2) 교우관계
3) 가정 환경
4) 학교 환경
5) 사회 환경
4. 다양한 체험활동 프로그램 적용
1) 사제동행 극기훈련
2) 학교생활의 적극
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성카드의 활용법 및 가족치료(부부치료-이마고)프로그램 이해
? 색채 심리 특강 프로그램 (내 삶에 색을 입히자)
? 사례관리의 구성요소 교육
? 국가정보시스템에 관해 이해하여본다.
? 사회적 이슈에 대한 사회문제분석 및 토론을 하여
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사회복지사는 소수의 약자를 위해 소외 받고 고통 받는 이들의 인권과 권익을 지키며 개인적인 이익보다는 공공의 이익을 앞세운다.
사회복지사의 업무로는 사회복지프로그램의 개발 및 운영, 시설에서 거주하는 이들에 대한 생활지도 업
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평가가 의무화되었다. 1998년 사회복지사업법 및 동법 시행령과 시행규칙의 개정에 의해 한국보건사회연구원과 보건복지가족부는 학계 전문가, 관계 공무원, 현장실무자 등으로 이루어진 사회복지시설 평가위원회를 구성하여 사회복지시설
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성으로 인하여 단순비교 할 수 없는 점이 있기는 하나, 우리의 국민소득 수준에 비추어 볼 때 정부의 사회복지예산의 수준으로 대폭 확대되어야 한다. 더욱이 지금까지 우리나라는 국민소득의 신장에 따라 생활의 질적 개선에 대한 욕구가 증
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생활을 지원하기 위하여 방과후 아동지도사업의 확대도 필요하다.
가정폭력 피해여성을 위한 지원을 강화해야 한다. 미혼모를 위한 관계법령의 강화와 전문보호시설과 전문요원을 확충해야 한다. 재가여성 노인을 위한 재가복지서비스를 강
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