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2. 사회 학습적 접근(social learning approach)
* 지도자, 환경, 지도자의 행동이라는 세 가지 차원을 설정하고 이들의 상호작용으로서 지도성 및 지도자 행동을 설명하는 이론적 모형
* 지도자의 행동은 환경적 요소의 하나인 구성원에게 영향을 주
[지도성론] 지도성에 대하여 [개념 위인론, 역할 자질론, , 위인론, 자질론, 행동과학적 입장, VCM이론, 사회 학습적 접근, 변혁 지향적 지도성, 슈퍼리더쉽 이론],
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2. 사회 학습적 접근(social learning approach)
* 지도자, 환경, 지도자의 행동이라는 세 가지 차원을 설정하고 이들의 상호작용으로서 지도성 및 지도자 행동을 설명하는 이론적 모형
* 지도자의 행동은 환경적 요소의 하나인 구성원에게 영향을 주
국어지식탐구교재요약 국어의어휘요약, 국어지식탐구 국어지식탐구요약, , 위인론, 자질론, 행동과학적 입장, VCM이론, 사회 학습적 접근, 변혁 지향적 지도성, 슈퍼리더쉽 이론],
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지도성 유형과 학급풍토와의 관계, 인천교육대학 교육대학원 논문, 2003. 1. 지도성이란?
2. 지도성이론의 변천
1) 과거~1940년대
2) 1940~1960년대
3) 1960~현재
3. 지도성 이론의 접근
1) 지도성 특성이론
2) 행동과학적 접근
3) 상
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이론 ……………………………… 25
⑴ 베버 이론의 특징 / 25
⑵ 베버의 이념형으로서의 관료제 / 26
⑶ Max Weber 이론의 재평가 / 27
15. 리더쉽 ……………………………………………………… 28
⑴ 변혁적 리더쉽 / 28
⑵ 지식정보 사회의
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이론
6. 쉐인(Schein)의 인간관과 동기유발 전략
7. Z이론
8. 아지리스(Argyris)의 미숙⦁성숙이론
9. 로크(Locke)의 목표이론
10. 아담스(Adams)의 공정성 이론
11. 허어시(Paul Hersey)와 블랜차드(Blanchard)의 지도성 유형
12. 변혁적 리더쉽
13. 칼슨(C
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