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이론/배재서관/2009
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간발달과 교육 / 이현림,
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이론의 정립을 위한 탐색적 연구」, 연세대학교 대학원, 석사학위논문, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 칼 로저스의 인본주의 이론
1) 자기실현경향성(Self-actualizing tendency)
2) 자기 개념
3) 회피
4) 충분히 기능하는 인간
2. 칼 로저스의 인
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발달심리학』. 학지사, 2004.
류현수 외. 『부모교육』. 태영출판사, 2012.
Bowlby, J.(2009). 애착(김창대 역). 나남.
최정훈 외. 『인간행동의 이해』. 법문사, 1993. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착이론의 선택 이유
2. 애착이론의 이론적 배경
3.
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있는 다양한 도덕적, 사회적 운동의 일환으로써 많은 문제를 해결할 수 있는 단초가 될 수 있다고 생각한다.
4. 참고문헌
1) 정재걸. \"인본주의 교육 비판.\" 사회사상과 문화 22.3 (2019): 29-53.
http://www.riss.kr/link?id=A106371266
2) 강민구. \"칼 로저스
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인본주의 이론의 배경
2. 로저스의 인간중심이론
3. 매슬로의 욕구위계이론 4. 인본주의 이론에 대한 평가
5. 미디어에서 찾아보는 인본주의 이론의 개인적 해석
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌
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