|
지원센터 생활지원과 분기별 방문, 리플릿 수시 제공
리플릿
6) 지역자원 활용계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉
|
|
|
지원센터 생활지원과 분기별 방문, 리플릿 수시 제공
리플릿
6) 지역자원 활용계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉
|
|
|
복지포럼(통권 제85호). 한국보건사회연구원(1997).
- 자살 생각에 대한 인지적 집단 상담, 상지대학교 사회복지학과 박유미, (1999)
- 자살, 치료가능한 병. 김창석(97. 5. 1). 한겨레21 제155호.
- 참교육 학부모회 상담 교육 자료집
- 자살 충동 상담 (
|
|
|
지원센터 생활지원과 분기별 방문, 리플릿 수시 제공
리플릿
6) 지역자원 활용계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉
|
|
|
사회의 고령인력 취업에 관한 연구 : FieldSuryey를 중심으로』, 기업경영연구(구 동림경영연구), 제44권
박정현, 『초고령사회에 대비한 한국노인 복지정책의 방향에 관한 연구: 4차 산업을 중심으로』, 대진대학교 대학원 사회복지학과 석사학
|
|
|
사회복지 문제- 치매가족
2. 치매 부양가족의 어려움
3. 치매 부양가족에 대한 사회적 인식 수준
4. 치매 부양가족을 위한 사회복지적 개입방법
1) 정보 제공 및 교육
2) 정서적 지원
3) 지지집단 형성과 사회적지지
4) 치매노인을 위한
|
|
|
복지정책연구소, 2021.
박지연, 「청년 주거 문제의 현황과 해결 방안」, 한국사회복지학회, 2022.
이경호, 「청년층의 주거 불안정과 사회적 영향 분석」, 서울대학교 사회학과 석사학위 논문, 2020. 목차
1. 서론
2. 본론
2.1 사회적 배경
2.2
|
|
|
복지 교육 및 훈련 강화가 필수적이며, 대학의 지역복지 교육의 근본적 개선이 필요하다. 한마디로 실천 현장에 근거한 지역복지 교육이 이루어져야 한다. 더 이상 교실에서만 이루어지는 이론 교육으로는 변화하는 지역사회의 다양한 요구
|
|
|
지원센터 생활지원과 분기별 방문, 리플릿 수시 제공
리플릿
6) 지역자원 활용계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉
|
|
|
대학교 출판부, 1989
전남련 외, 사회복지실천기술론, 학현사, 2008
엄명용김성천오혜경윤혜미, 「사회복지실천의 이해」. 학지사, 2001
이팔환 외 역. 사회복지실천이론의 토대, 도서출판 나눔의집, 2001
이화여자대학교 사회사업학과 편, 집단사
|
|
메뉴펼치기
