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빈곤아동의 신체적, 정서적, 사회적 능력 등 전인적 발달 지원
② 사전 예방적 통합서비스 지원체계
③ 전국 16개 지역에서 실시 중
④ 빈곤아동에 대한 자산형성과 경제교육 지원
⑤ 보건ㆍ복지ㆍ교육을 통합한 맞춤형 서비스
해설) ④를 제
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목적
Ⅱ.이론적 배경
1.이혼가정의 이해
(1)이혼가정의 특성
(2)이혼이 아동에게 미치는 영향
2.이혼가정자녀의 생활 적응에 미치는 영향요인
가. 아동의 내적요인
-자신에 대한 지각
-사회적 유능감
나 .아동의 외적요인
-아동
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해결하고자 하는 방법이다. 복지국가가 성립되면서부터 사회복지 서비스는 빈곤계층뿐만 아니라 모든 국민이 필요한 일종의 공공서비스로 인식되기 시작함에 따라 사회정책에 대한 관심이 고조되게 되었다.
* 참고자료
◇ 사회복지실천론 -
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빈곤
동영상 2.
엄마의 빈자리
동영상 3. 장하진 여성가족부 장관
동영상 4.
한부모가족 양육비소송 무료지원
보도자료 1.
냉골방서 밤낮 자개붙여 월15만원 받아요
보도자료 2.
눈물 거두고 \'희망\'찾아 일어섭니다
보도자료 3.
양극화 심화
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부모교육
2) 교사교육
3) 아동 자신에 대한 교육
4) 일반 교육
2. 사회 윤리적 대책 (제도 및 정책 개선)
1) 아동학대 예방사업
2) 관련법과 규정의 구체화 및 현실화
3) 피해아동 보호서비스와 치료
IV. 결 론
V. 참고자료
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억압받는 집단들을 돕는 일에 그 필요성이 인정 Ⅰ. 사회복지와 사회사업의 개념
Ⅱ. 사회복지관련법 중 아동에 대한 관련법규에 대한 요약(목적, 필요성, 내용등) 및 소견를 기재
Ⅲ. 서구의 사회복지실천의 발달과정에 대해요약
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목적
2) 개입과정
3) 기법
4) 유용성
5) 문제접
Ⅱⅱ 사례연구
1. 사례개요
2. 클라이언트에 대한 일반적 사항
3. 클라이언트의 개인력 및 인상, 행동특성
4. 클라이언트의 가족상황
5. 문제의 세가지 연관된 부분
6. 사회적
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목적
2) 개입과정
3) 기법
4) 유용성
5) 문제접
Ⅱ-ⅱ 사례연구
1. 사례개요
2. 클라이언트에 대한 일반적 사항
3. 클라이언트의 개인력 및 인상, 행동특성
4. 클라이언트의 가족상황
5. 문제의 세가지 연관된 부분
6.
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발견평가치료 및 관리가 될 수 있도록 일원화된 체계를 구축하였다.
치료와 평가의 동시 수행
- 이를 위해 장애리콜센터 내 별도의 ‘현장평가팀’을 대학병원 재활전문의, 보건소 직원(간호사, 물리치료사)으로 구성하고, 장애 치료 및 평가
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해결하고자 하는 방법이다. 복지국가가 성립되면서부터 사회복지 서비스는 빈곤계층뿐만 아니라 모든 국민이 필요한 일종의 공공서비스로 인식되기 시작함에 따라 사회정책에 대한 관심이 고조되게 되었다.
* 참고자료
◇ 성현란 외, 인지
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